【題目】下列實驗材料不合理的是（ ）

選項

實驗

材料

選材依據(jù)

A

還原糖的檢測

甘蔗汁

甘蔗汁顏色淺

B

觀察DNA和RNA在細胞中分布

洋蔥內表皮

真核細胞中有核酸

C

觀察線粒體

口腔上皮細胞

有線粒體，取材容易

D

觀察葉綠體

黑藻葉

含有葉綠體


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解：A、甘蔗富含蔗糖，蔗糖不屬于還原糖，不與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀，A錯誤； B、洋蔥內表皮含有DNA和RNA，且接近無色，可以用于觀察DNA和RNA在細胞中分布的試驗材料，B正確；
C、口腔上皮細胞有線粒體，取材容易，可以作為觀察線粒體的試驗材料，C正確；
D、黑藻葉片薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接制片，是作為觀察葉綠體實驗的首選材料，D正確．
故選：A．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙個體的基因組成分別為，若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子，則下列個體及產(chǎn)生上述配子的機理對應一致的是 （ ）

A. 甲——同源染色體分離；乙——染色體變異；丙——基因重組

B. 甲——染色體變異；乙——交叉互換；丙——同源染色體分離

C. 甲——同源染色體分離；乙——交叉互換；丙——基因重組

D. 甲——交叉互換；乙——染色體變異；丙——交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗，下列相關說法正確的是

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7

D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解，不會再有活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾．下列敘述正確的是（ ）
A.核膜把核內物質與細胞質分開
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙均為二倍體動物的細胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，圖丁為細胞分裂各時期染色體與核DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲、乙兩圖細胞都有2個染色體組，甲、乙分別對應圖丁中的a、c時期

B. 甲、乙兩圖都存在同源染色體，所處時期分別對應圖丙中的bc段和de段

C. 圖乙表明該動物為雄性，其子細胞依次對應于圖丙中的de段和圖丁中的c時期

D. 圖丁中的a時期可對應圖丙中的de段，所處時期應該為圖甲的下一個時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是(　　)

A. a點受刺激時膜外電位由正變負

B. 電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉

C. 電表②只能發(fā)生一次偏轉

D. 該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞基質的兩位科學家，細胞通過DNA損傷修復可使DNA（基因）在復制過程中受到損傷的結構大部分得以恢復，如圖為其中的一種方式---切除修復過程示意圖。下列有關，敘述不正確的是

A. 圖示過程的完成，可能需要多種酶的共同作用

B. 圖中二聚體的形成可能是物理化學等因素的作用

C. 該修復過程遵循堿基互補配對原則

D. 對DNA（基因）的損傷修復，從生物變異角度看屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為組成細胞的有機物及元素，已知A、B、C、D和E為生物大分子。圖2為圖1中某種生物大分子的部分結構，請回答下列問題：

（1）圖1中的x、y代表的元素分別是_______，圖2是圖1中____（填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）的部分結構，它是由___種氨基酸連接而成。

（2）A的結構具有多樣性，從a角度分析，其原因是_______。檢測A可以使用_______

（3）B是_______，其在動物細胞中所起的作用是_______。

（4）D在化學組成上與E的不同是_______。

（5）某肽鏈由51個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個五肽，3個六肽和4個七肽，則這些短肽所含有肽鍵數(shù)為_______氧原子數(shù)與原來的肽鏈相比，發(fā)生了什么樣的變化？_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 B. a點時丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

C. b點時丙的下降主要是天敵的減少 D. 生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

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