（2014?浙江模擬）下列物質中，與酸雨的形成密切相關的是（ ）

A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧

 

B

【解析】

試題分析：酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析解答即可

【解析】
A、氮氣是空氣中的成分性質穩(wěn)定不是形成酸雨的主要氣體，故A錯誤；

B、二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，當雨水的pH＜5.6時就形成酸雨．故正確；

C、一氧化碳雖有毒，但不與水反應，不會形成酸雨，故C錯誤；

D、臭氧在常溫常壓下，穩(wěn)定性較差，在常溫下可自行分解為氧氣．臭氧具有強烈的刺激性，吸入過量對人體健康有一定危害，單不會形成酸雨．故D錯誤；

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第二章2.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?廣東模擬）若DNA分子上的某一片段是基因，則該片段（ ）

①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子 ③能轉錄產(chǎn)生mRNA

④能進入核糖體 ⑤能動載氨基酸 ⑥能控制蛋白質的合成．

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?唐山三模）有關生物進化的說法不正確的是（ ）

A.生物進化的實質是種群基因頻率的改變，但隨機交配對種群的基因頻率沒有影響

B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種

C.物種之間的共同進化不僅僅是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?江蘇二模）龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥．隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物．下列有關敘述中，錯誤的是（ ）

A.龍血樹對人類具有直接價值

B.人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因

C.可以利用現(xiàn)代生物技術對龍血樹的基因進行保護

D.建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?新余二模）黃花刺茄是具有很強的耐貧瘠和耐干旱特性的草本植物，原產(chǎn)北美洲，我國于1981年首次發(fā)現(xiàn)該物種入侵，目前已在多省區(qū)有分布，對本地物種造成危害．以下敘述正確的是（ ）

A.黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能

B.荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地，黃花刺茄可取得優(yōu)勢地位

C.控制黃花刺茄的方法主要有化學防治和人為鏟除，化學防治最好

D.導致黃花刺茄在入侵地呈J型瘋長的主要原因是其基因發(fā)生了突變

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于我國人口增長與環(huán)境關系的認識，正確的是（ ）

A.我國現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量

B.隨著我國社會的發(fā)展和進步，人們的各種消費水平不斷提高，人口增長會對生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力

C.我國自然資源豐富，人口增長過快，消耗了大量的自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境

D.人口快速增長有利于解決我國在發(fā)展中遇到的困難和問題

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響（ ）

A.減少人均耕地 B.增加燃料需求 C.減弱溫室效應 D.破壞生態(tài)環(huán)境

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?海珠區(qū)模擬）下列有關生態(tài)學觀點的敘述，錯誤的是（ ）

A.綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定

B.桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理

C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間

D.無機環(huán)境中的物質可被生物群落反復利用，形成物質循環(huán)

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示最能正確表示細胞膜結構的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

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