A. | 增加果園物種多樣性 | B. | 促進(jìn)果園能量循環(huán)流動(dòng) | ||
C. | 增強(qiáng)果園抵抗力穩(wěn)定性 | D. | 調(diào)整果園生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向 |
分析 研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的意義:
①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;
②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
解答 解:A、果農(nóng)常在果園里除草會(huì)降低果園物種多樣性,A錯(cuò)誤;
B、能量不能循環(huán)流動(dòng),B錯(cuò)誤;
C、果農(nóng)常在果園里除草會(huì)降低果園的抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;
D、果農(nóng)常在果園里除草的目的是調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向,使能量更多地流向果樹(shù),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握人類研究能量流動(dòng)的意義,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌在培養(yǎng)過(guò)程中,既有有氧呼吸,也有無(wú)氧呼吸 | |
B. | 培養(yǎng)過(guò)程中每天定時(shí)采用抽樣檢測(cè)法估算酵母菌種群數(shù)量 | |
C. | 酵母菌的計(jì)數(shù)方法一般采用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法 | |
D. | 在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中,酵母菌的種群增長(zhǎng)曲線為“J”型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原 | |
B. | 脂質(zhì)中脂肪具有緩沖和減壓的作用 | |
C. | 核糖、脫氧核糖和纖維素都不能供能 | |
D. | 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu) | B. | 兩個(gè)中心粒的相互垂直結(jié)構(gòu) | ||
C. | 葉綠體的橢球形結(jié)構(gòu) | D. | 高爾基體的單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a→A的過(guò)程在HIV的核糖體上完成 | |
B. | B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基 | |
C. | a與a之間通過(guò)“-NH-COOH-”相連接 | |
D. | HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、核酸和多糖的合成都符合這個(gè)模式 | |
B. | 每合成一個(gè)大分子都產(chǎn)生一分子水 | |
C. | 不同種類的大分子合成時(shí)需要的酶種類不同 | |
D. | 利用同一組酶就可以完成一種大分子的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 12:00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的主要原因是CO2供應(yīng)不足 | |
B. | 在14:00時(shí)若適當(dāng)提高C02濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量將降低 | |
C. | 蒸騰作用與氣孔導(dǎo)度之間呈正相關(guān) | |
D. | 18:00時(shí),該植物有機(jī)物含量最高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀由遺傳因子決定 | |
B. | 體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在 | |
C. | 形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,進(jìn)入不同配子 | |
D. | 受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是固定的,使后代出現(xiàn)3:1的分離比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài) | |
B. | ②是與核糖體產(chǎn)生有關(guān),分泌蛋白質(zhì)越旺盛的細(xì)胞②越大 | |
C. | ③其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) | |
D. | 如圖蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量 |
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