下列有關(guān)免疫的表述，正確的是（　�。�
A、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞，并在骨髓中成熟
B、體液免疫屬于人體的第二道防線，細胞免疫屬于人體的第三道防線
C、先天性缺少胸腺的患者，仍可保留部分細胞免疫
D、細胞免疫中，效應(yīng)T細胞的攻擊目標(biāo)是被抗原入侵的宿主細胞
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞，淋巴細胞包括B細胞和T細胞，B細胞在骨髓中成熟，T細胞在胸腺中成熟；B細胞只在體液免疫中起作用，T細胞在體液免疫和細胞免疫中均起作用．
2、保護人體健康的三道防線是：
第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；
第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體；
第三道防線為特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．
解答： 解：A、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞，淋巴細胞包括B細胞和T細胞，B細胞在骨髓中成熟，T細胞在胸腺中成熟，A錯誤；
B、體液免疫和細胞免疫都屬于第三道防線，B錯誤；
C、先天性缺少胸腺的患者，喪失所有的細胞免疫，但保留部分體液免疫，C錯誤；
D、細胞免疫中，效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解死亡，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了人體免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記T細胞和B細胞起源與成熟的場所；識記人體的三道防線；識記T細胞在體液免疫和細胞免疫中的作用，難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成，含有65個氨基酸，則該蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)及將該蛋白質(zhì)徹底水解至少需要的水分子數(shù)分別是（　�。�
A、65　61　61
B、4　61　4
C、61　61　61
D、4　61　61

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年7月23日，央視記者分別在北京崇文門附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進行抽樣檢測．檢測結(jié)果顯示：3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)．下列說法正確的是（　�。�
A、肉毒桿菌有毒，可在其中加入硫酸銅使其變性后食用
B、肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)
C、大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基
D、出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（　�。�
①加強光照   ②改善空氣流通   ③適當(dāng)澆灌清水   ④更換盆中泥土．
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

屬于細胞膜的功能的有（　　）
A、作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
B、提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C、將細胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細胞外
D、相鄰的兩個細胞的細胞膜可能會相互接觸，進行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲型H1N1流感病毒、藍藻、靈芝、蝴蝶蘭、人都屬于生物，下列哪項可作為上述結(jié)論的共同證據(jù)（　�。�
①具有細胞結(jié)構(gòu)  �、诤锎蠓肿樱汉怂岷偷鞍踪|(zhì)  ③能獨立完成新陳代謝  �、芫哂袘�(yīng)激性
⑤能適應(yīng)一定的環(huán)境  �、弈芊敝澈蟠�   ⑦能主動地改造環(huán)境．
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑥
D、②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、同一生物個體不同細胞中所含元素的種類及含量相同
B、同一生物個體不同細胞中自由水與結(jié)合水比例可能不同
C、同一生物個體不同細胞中所含酶的種類與數(shù)量基本相同
D、同一生物個體不同細胞生物膜上的蛋白質(zhì)種類和含量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)條件滿足時，20個腺苷和80個磷酸基團最多可以組成的ATP中的高能磷酸鍵的個數(shù)是（　�。�
A、30個B、40個
C、60個D、80個

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組為探究萘乙酸（一種生長素類似物）對小麥種子生根的影響，配制了不同濃度的萘乙酸，進行了相關(guān)實驗．實驗材料有：經(jīng)催芽后處于萌發(fā)狀態(tài)的小麥種子若干、1mg/L萘乙酸母液、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、溫箱、蒸餾水、移液管、尺子等．實驗結(jié)果如下表，請回答以下問題：
萘乙酸濃度（mg/L） 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 1
生根長度（mm） 0.4 3.5 5.4 6.2 5.0 3.1 0.2
（1）配制10-2mg/L萘乙酸的具體操作步驟是在一只燒杯中加入99ml蒸餾水后，再用移液管移入1mL
 
萘乙酸溶液．
（2）實驗共分為7組，其中對照組加入的萘乙酸濃度為
 
mg/L．每組選擇了10粒小麥種子的原因是
 
．研究小組通過用尺子測量10顆種子生根長度，并算出平均值，得出萘乙酸濃度在
 
時，促進生根的能力最強．
（3）當(dāng)添加的萘乙酸濃度為1mg/L，對小麥生根的效應(yīng)是
 
作用．實驗過程中的觀測因變量的指標(biāo)除了測量生根長度外，還可以是
 
．
（4）該科研小組的實驗結(jié)論是
 
．

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