下列有關(guān)免疫的表述,正確的是( 。
A、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞,并在骨髓中成熟
B、體液免疫屬于人體的第二道防線,細胞免疫屬于人體的第三道防線
C、先天性缺少胸腺的患者,仍可保留部分細胞免疫
D、細胞免疫中,效應(yīng)T細胞的攻擊目標(biāo)是被抗原入侵的宿主細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞,淋巴細胞包括B細胞和T細胞,B細胞在骨髓中成熟,T細胞在胸腺中成熟;B細胞只在體液免疫中起作用,T細胞在體液免疫和細胞免疫中均起作用.
2、保護人體健康的三道防線是:
第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;
第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成,能夠溶解殺死病原體;
第三道防線為特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.
解答: 解:A、淋巴細胞來源于骨髓中的造血干細胞,淋巴細胞包括B細胞和T細胞,B細胞在骨髓中成熟,T細胞在胸腺中成熟,A錯誤;
B、體液免疫和細胞免疫都屬于第三道防線,B錯誤;
C、先天性缺少胸腺的患者,喪失所有的細胞免疫,但保留部分體液免疫,C錯誤;
D、細胞免疫中,效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了人體免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記T細胞和B細胞起源與成熟的場所;識記人體的三道防線;識記T細胞在體液免疫和細胞免疫中的作用,難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成,含有65個氨基酸,則該蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)及將該蛋白質(zhì)徹底水解至少需要的水分子數(shù)分別是( 。
A、65 61 61
B、4 61 4
C、61 61 61
D、4 61 61

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年7月23日,央視記者分別在北京崇文門附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進行抽樣檢測.檢測結(jié)果顯示:3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo).下列說法正確的是( 。
A、肉毒桿菌有毒,可在其中加入硫酸銅使其變性后食用
B、肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)
C、大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基
D、出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

家庭養(yǎng)花,一次施肥過濃,引起花卉萎蔫,可采取的措施是( 。
①加強光照   ②改善空氣流通   ③適當(dāng)澆灌清水   ④更換盆中泥土.
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

屬于細胞膜的功能的有(  )
A、作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
B、提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C、將細胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細胞外
D、相鄰的兩個細胞的細胞膜可能會相互接觸,進行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1流感病毒、藍藻、靈芝、蝴蝶蘭、人都屬于生物,下列哪項可作為上述結(jié)論的共同證據(jù)( 。
①具有細胞結(jié)構(gòu)  、诤锎蠓肿樱汉怂岷偷鞍踪|(zhì)  ③能獨立完成新陳代謝  、芫哂袘(yīng)激性
⑤能適應(yīng)一定的環(huán)境  、弈芊敝澈蟠   ⑦能主動地改造環(huán)境.
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑥
D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細胞有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、同一生物個體不同細胞中所含元素的種類及含量相同
B、同一生物個體不同細胞中自由水與結(jié)合水比例可能不同
C、同一生物個體不同細胞中所含酶的種類與數(shù)量基本相同
D、同一生物個體不同細胞生物膜上的蛋白質(zhì)種類和含量基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)條件滿足時,20個腺苷和80個磷酸基團最多可以組成的ATP中的高能磷酸鍵的個數(shù)是( 。
A、30個B、40個
C、60個D、80個

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組為探究萘乙酸(一種生長素類似物)對小麥種子生根的影響,配制了不同濃度的萘乙酸,進行了相關(guān)實驗.實驗材料有:經(jīng)催芽后處于萌發(fā)狀態(tài)的小麥種子若干、1mg/L萘乙酸母液、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、溫箱、蒸餾水、移液管、尺子等.實驗結(jié)果如下表,請回答以下問題:
萘乙酸濃度(mg/L) 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 1
生根長度(mm) 0.4 3.5 5.4 6.2 5.0 3.1 0.2
(1)配制10-2mg/L萘乙酸的具體操作步驟是在一只燒杯中加入99ml蒸餾水后,再用移液管移入1mL
 
萘乙酸溶液.
(2)實驗共分為7組,其中對照組加入的萘乙酸濃度為
 
mg/L.每組選擇了10粒小麥種子的原因是
 
.研究小組通過用尺子測量10顆種子生根長度,并算出平均值,得出萘乙酸濃度在
 
時,促進生根的能力最強.
(3)當(dāng)添加的萘乙酸濃度為1mg/L,對小麥生根的效應(yīng)是
 
作用.實驗過程中的觀測因變量的指標(biāo)除了測量生根長度外,還可以是
 

(4)該科研小組的實驗結(jié)論是
 

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