洋蔥是實(shí)驗(yàn)中常用的生物材料,下列與洋蔥有關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是( 。
A、觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目選用無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮,并用龍膽紫染色
B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞難以發(fā)生質(zhì)壁分離與其細(xì)胞壁的伸縮性較大有關(guān)
C、在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,使用無(wú)水乙醇分離色素
D、在觀察洋蔥細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)中,常選用洋蔥根尖為實(shí)驗(yàn)材料
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
1、洋蔥鱗片葉表皮已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能形成染色體,不能用于觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目.
2、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是:原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,細(xì)胞外液溶液濃度大于細(xì)胞液濃度.
3、在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,無(wú)水乙醇的作用是溶解、提取色素.
4、因?yàn)樾坌詡(gè)體一次能產(chǎn)生大量的雄配子,且雄配子產(chǎn)生的分裂過(guò)程是連續(xù)的(場(chǎng)所都在精巢中),所以能夠觀察到減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期;雌性一次產(chǎn)生的配子要比雄性少很多,且產(chǎn)生雌配子的分裂過(guò)程不是連續(xù)的,其中卵子要在受精作用時(shí)才發(fā)生減數(shù)第二次分裂(第一次分裂場(chǎng)所在卵巢,而第二次分裂場(chǎng)所在輸卵管).所以觀察減數(shù)分裂時(shí),應(yīng)選用動(dòng)物的精巢或植物的雄蕊.
解答: 解:A、洋蔥鱗片葉表皮已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能形成染色體,不能用于觀察洋蔥染色體形態(tài)和數(shù)目,A錯(cuò)誤;
B、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是:原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,細(xì)胞外液溶液濃度大于細(xì)胞液濃度.所以洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞難以發(fā)生質(zhì)壁分離與其細(xì)胞壁的伸縮性較大有關(guān),B正確;
C、在提取和分離洋蔥葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,無(wú)水乙醇的作用是溶解、提取色素,C錯(cuò)誤;
D、洋蔥根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,不能作為觀察減數(shù)分裂的材料,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A、探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無(wú)光環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B、標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),部分標(biāo)志物脫落,統(tǒng)計(jì)數(shù)比實(shí)際數(shù)偏小
C、用紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
D、秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制染色體著絲粒分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗-DNA疫苗,是依據(jù)病原微生物的一段表達(dá)抗原的基因制成的,這段基因編碼的產(chǎn)物僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng).下列敘述不正確的是(  )
A、接種DNA疫苗,能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫
B、接種DNA疫苗,可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的
C、接種DNA疫苗后,引起機(jī)體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的
D、導(dǎo)入機(jī)體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中甲、乙代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),丙表示甲、乙兩者的共性.則下列選項(xiàng)中不正確的是(  )
A、甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA
B、甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮堿基的種類(lèi)一樣、都有磷酸
C、甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖
D、甲:DNA;乙:ATP;丙:構(gòu)成二者的物質(zhì)都有磷酸和腺嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是( 。
A、可以直接調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝
B、能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C、可以準(zhǔn)確地復(fù)制
D、可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的唾液腺細(xì)胞和植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)都含有的,且功能不同的細(xì)胞器是( 。
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含32P的磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,下列構(gòu)成線粒體的哪些結(jié)構(gòu)或化合物不具有放射性( 。
A、脫氧核糖B、線粒體內(nèi)外膜
C、RNAD、線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種酶的競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑將有下列的哪種動(dòng)力學(xué)效應(yīng)?(  )
A、Km增加,Vmax不變
B、Km減少,Vmax不變
C、Km不變,Vmax增加
D、Km不變,Vmax減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)光合作用和呼吸作用過(guò)程的相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來(lái)自有氧呼吸
B、光合作用14CO2中的14C首先經(jīng)C3、C5再到(CH2O)
C、兩過(guò)程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)且去路相同
D、植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為逆過(guò)程

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