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大象和老鼠的個體差異不是細胞體積大小,而是細胞數目多少,大多數高等動、植物細胞的直徑一般在20~30μm之間,原因不包括( 。
A、酶促反應和核糖體需要占有細胞一定空間
B、相對表面積越大,越有利于物質的迅速轉運和交換
C、細胞核DNA是不會隨細胞體積擴大而增加
D、細胞核所能控制的范圍有關
考點:探究細胞表面積與體積的關系,細胞的生長和增殖的周期性
專題:
分析:生物的生長主要是指細胞體積的增大和細胞數量的增加.細胞不能無限長大,原因:(1)細胞的表面積和體積的關系限制了細胞的長大,相對表面積越小,越有利于物質的迅速轉運和交換;(2)細胞核所能控制的范圍有限.但細胞也不是越小越好,因為酶促反應和核糖體需要占有細胞一定空間.
解答: 解:A、酶促反應和核糖體需要占有細胞一定空間,所以細胞不是越小越好,也要有一定大小,A正確;
B、相對表面積越大,越有利于物質的迅速轉運和交換,這決定細胞不能無限長大,B正確;
C、細胞核DNA是不會隨細胞體積擴大而增加,但這不是細胞不能細胞維持一定大小的原因,C錯誤;
D、細胞核所能控制的范圍有限,這也決定細胞不能無限長大,D正確.
故選:C.
點評:本題考查探究細胞表面積和體積的關系、細胞的生長和增殖的周期性等知識,要求考生掌握細胞不能無限長大的原因,同時還要求考生明確細胞也不是越小越好,屬于考綱識記和理解層次的考查.需要注意的是A選項,這也是細胞維持一定體積的原因.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發(fā)現其含量變化不大,但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標記,該現象不能說明( 。
A、ATP中遠離“A”的“P”容易脫離
B、部分32P標記的ATP是重新合成的
C、ATP是細胞內的直接能源物質
D、該過程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為存放水果時,空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋放的CO2 相對量(y)之間的關系曲線.貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

能夠反應細胞膜具有選擇透過性功能特點的實例有(  )
①白細胞吞噬病菌
②細胞膜外K+的濃度遠低于膜內
③變形蟲的變形運動
④唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶
⑤海帶細胞內的I-濃度遠遠高于海水的中的I-濃度.
A、①③④B、②④⑤
C、①③D、②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是( 。
A、2、4
B、1、3
C、1、3或2、4
D、1、4或2、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( 。
①需氧呼吸及光合作用過程中ATP的產生均在膜上進行  
②細胞內廣泛存在的膜結構是能量轉換和細胞間信息傳遞的結構基礎  
③線粒體內膜和葉綠體內膜均含有大量的酶,所以蛋白質含量都比相應的外膜高  
④構成膜的脂質中含量最豐富的是磷脂,其次膽固醇也是生物膜的重要組成成分  
⑤所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜,生物就無法進行各種代謝活動  
⑥細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的不同化學反應不會互相干擾.
A、②④⑥B、④⑤⑥
C、①③⑤D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗與所用的試劑對應正確的是(  )
A、檢測酒精的產生--溴麝香草酚藍水溶液
B、觀察活細胞中葉綠體的形態(tài)與功能--健那綠染液
C、觀察有絲分裂的植物細胞--龍膽紫或醋酸洋紅染液
D、檢測生物組織中的蛋白質--斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

將新鮮蘿卜磨碎、過濾得到提取液.在溫度為30℃的條件下,取等量提取液分別加到四個盛有pH分別為3、5、7、9的100mL體積分數為3%的過氧化氫溶液的燒杯中,結果每一個燒杯都產生氣體,然后,將加入四個燒杯中提取液的量減半,重復上述實驗.在相同時間內,分別測得兩次實驗中過氧化氫的含量變化并繪制成圖1所示曲線,請回答:
(1)該實驗的目的是
 

(2)該實驗中的自變量是
 
,因變量是
 

(3)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是
 

(4)曲線A是第
 
次實驗的結果,原因最可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

狼體內有A種蛋白質,20種氨基酸;兔體內有B種蛋白質,20種氨基酸.狼捕食兔后,狼體內的一個細胞中含有蛋白質種類和氨基酸種類最可能是( 。
A、A+B,40
B、A,20
C、大于A,20
D、小于A,20

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