下列群落的演替中,屬于次生演替的是(  )
A、海底火山噴發(fā)形成的新島,幾十年后出現(xiàn)了動(dòng)植物等生物群落
B、長(zhǎng)年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū),逐漸出現(xiàn)了生物
C、某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落
D、美國(guó)某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過(guò)1000多年演化而來(lái)的
考點(diǎn):群落的演替
專(zhuān)題:
分析:群落的演替包括初生演替和次生演替:
初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:A、海底火山噴發(fā)形成的新島,幾十年后出現(xiàn)了動(dòng)植物等生物群落,屬于初生演替,A錯(cuò)誤;
B、長(zhǎng)年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū),逐漸出現(xiàn)了生物,屬于初生演替,B錯(cuò)誤;
C、某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落,屬于次生演替,C正確;
D、美國(guó)某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過(guò)1000多年演化而來(lái)的為初生演替,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分初生演替和次生演替.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某哺乳動(dòng)物棒狀尾(A)對(duì)正常尾(a)為顯性;黃色毛(Y)對(duì)白色毛(y)為顯性,但是雌性個(gè)體無(wú)論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛.兩對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律.如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿(mǎn)足要求的是( 。
①aayy×AAYY      ②AAYy×aayy     ③AaYY×aayy  ④AAYy×aaYy.
A、①③B、①②C、②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,遺傳物質(zhì)肯定發(fā)生改變的是(  )
A、1-10代初次培養(yǎng)的細(xì)胞
B、50代以后的傳代培養(yǎng)細(xì)胞
C、原代細(xì)胞
D、克隆的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體免疫球蛋白中,共有764個(gè)氨基酸(如圖).其中-s-s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈.則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( 。
A、746和764
B、760和 760
C、762和762
D、4和4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的能量流動(dòng)模型的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,使用胰蛋白酶的目的是( 。
A、使動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞
B、去掉細(xì)胞壁,使其成為原生質(zhì)體
C、促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽
D、去掉細(xì)胞膜,暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是(  )
A、突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞是從突觸前膜到突觸后膜
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D、神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)山羊胡子的出現(xiàn)由B(胡子)基因決定.該基因的等位基因形式B+(beardless)和Bb(bearded)分別對(duì)應(yīng)于無(wú)胡子和有胡子,不過(guò),Bb在雄性中為顯性,在雌性中為隱性.有胡子與無(wú)胡子類(lèi)型的一次雜交產(chǎn)生了F1后代,然后F1的2個(gè)個(gè)體再交配.F1雌雄的表現(xiàn)型分別是
 
 
,胡子基因遵循
 
定律.
(2)番茄中基因A、a控制植株的有無(wú)茸毛,果實(shí)的黃色與紅色是一對(duì)相對(duì)性狀(用B、C、D等字母表示).控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,育種工作者為研究這兩對(duì)遺傳性狀的特點(diǎn)進(jìn)行了如下的雜交實(shí)驗(yàn)(F2中各表現(xiàn)型的個(gè)數(shù)比嚴(yán)格遵守比例關(guān)系).請(qǐng)回答:
①F1代個(gè)體中有茸毛紅果的基因型是
 
,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果中F2代個(gè)體中基因型及比例與理論上有差異的原因可能是
 

②為了驗(yàn)證上述觀點(diǎn)的科學(xué)性,可將F2植株自交,單株收獲F2中有茸毛紅果植株所結(jié)種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,觀察多個(gè)這樣的株系,則理論上,在所有株系中有
 
(比例)的株系F3的表現(xiàn)型及其數(shù)量比與題目F2代相同;其余
 
(比例)的株系F3中只有茸毛紅果和無(wú)茸毛紅果,且茸毛紅果和無(wú)茸毛紅果的數(shù)量比為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

受精過(guò)程的順序?yàn)椋ā 。?br />①第一次卵裂開(kāi)始   ②釋放第二極體        ③頂體反應(yīng)
④穿越透明帶       ⑤雌、雄原核的形成    ⑥核膜消失,雌、雄原核融合.
A、③①②④⑤⑥
B、③②④⑥⑤①
C、③④⑤②①⑥
D、③④②⑤⑥①

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