16.機場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動物棲息.圖1是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分,圖2是某食物鏈的能量流動圖解(單位:105kJ•m-2•a-1).

(1)此食物網(wǎng)中,蛇分別處于第三、四營養(yǎng)級.小型猛禽與蛇的種間關(guān)系是競爭、捕食.若用樣方法調(diào)查蝸牛的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣.
(2)為保證航空安全,采用特定的方法驅(qū)趕走全部小型猛禽后,蛇的數(shù)量變化將是先增加后下降最后相對穩(wěn)定(或增加).
(3)草地中不同種的昆蟲由于存在生殖隔離,而不能實現(xiàn)基因的自由交流.
(4)草固定的太陽能是100×105kJ•m-2•a-1,能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為12%.
(5)飛機大量燃燒“航空汽油”,會打破生物圈中碳循環(huán)平衡而加劇溫室效應(yīng).
(6)機場遷走后,廢棄地很快變成一片灌木林,該過程屬于次生演替,在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸升高.

分析 分析圖1:圖1是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分,其中草是生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
分析圖2:圖2是某食物鏈的能量流動圖解,其中鼠固定的能量=(4.3+1.5+9.5+2.7)×105kJ•m-2•a-1=18×105kJ•m-2•a-1,其中有6×105kJ•m-2•a-1來自食物,則來自草的能量為12×105kJ•m-2•a-1,因此草固定的太陽能是(12+10+8+70)×105kJ•m-2•a-1=100×105kJ•m-2•a-1

解答 解:(1)此食物網(wǎng)中,蛇分別處于第三(草→鼠→蛇)、第四(草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇)營養(yǎng)級.小型猛禽捕食蛇,同時還與蛇競爭鼠,因此兩者的種間關(guān)系是競爭和捕食.若用樣方法調(diào)查蝸牛的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣.
(2)小型猛禽捕食蛇,同時還與蛇競爭鼠,若驅(qū)趕走全部小型猛禽后,則蛇的數(shù)量將先增加后下降最后相對穩(wěn)定(或增加).
(3)草地中不同種的昆蟲由于存在生殖隔離,而不能實現(xiàn)基因的自由交流.
(4)鼠固定的能量=(4.3+1.5+9.5+2.7)×105kJ•m-2•a-1=18×105kJ•m-2•a-1,其中有6×105kJ•m-2•a-1來自食物,則來自草的能量為12×105kJ•m-2•a-1,因此草固定的太陽能是(12+10+8+70)×105kJ•m-2•a-1=100×105kJ•m-2•a-1,進(jìn)而可以計算出能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為12×105kJ•m-2•a-1÷100×105kJ•m-2•a-1×100%=12%.
(5)飛機大量燃燒“航空汽油”,會打破生物圈中碳循環(huán)平衡而加劇溫室效應(yīng).
(6)機場遷走后,廢棄地很快變成一片灌木林,該過程屬于次生演替,在此過程中生物的種類逐漸增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)逐漸變復(fù)雜,因此生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸升高.
故答案為:
(1)第三、四        競爭、捕食        隨機取樣
(2)先增加后下降最后相對穩(wěn)定(或增加)  
(3)生殖隔離
(4)100     12%
(5)溫室
(6)次生               抵抗力

點評 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物之間的種間關(guān)系及某一生物所處的營養(yǎng)級別;掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的相關(guān)計算,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物的各個物種既基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化,原因是生物具有(  )
A.新陳代謝作用B.遺傳和變異的特性
C.生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.生殖和發(fā)育的現(xiàn)象

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7.如圖一為生志系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,甲、己、丙等表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖中字母表示過程:圖二表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系.請據(jù)圖回答問題:
(1)A過程是通過光合作用作用和化能合成作用完成.
(2)丙根據(jù)乙的氣味獵捕,乙根據(jù)丙的氣味逃避被捕食.它們之間傳遞的是信息.乙與丙通過相互制約使其種群數(shù)量沒有較大波動.說明信息傳遞的功能之一是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,這種種群數(shù)量變化的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)圖二中的兩條虛線的部分表示某生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍.y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小.若y值越太,則說明抵抗力穩(wěn)定性越弱(強、弱).圖一中能夠體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的主要是甲乙丙。ㄓ脠D中的字母表示).

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4.下列有關(guān)實驗的操作正確的是( 。
A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B.用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成時,直接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
C.驗證胰島素有降低血糖的作用,對實驗小鼠應(yīng)先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
D.利用標(biāo)記的抗體研究光反應(yīng)過程中的H2O光解和暗反應(yīng)過程中CO2的固定和還原過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對以下兩個實驗的比較,不正確的是(  )
比較項目綠葉中色素的提取和分離胡蘿卜素的提取
A色素在細(xì)胞中的分布葉綠體葉綠體和液泡
B提取所用的溶劑無水乙醇沸點高的脂溶性有機溶劑
C防止色素破壞的措施提取時加碳酸鈣干燥過程應(yīng)控制好溫度和時間
D紙層析的目的色素的分離色素的鑒定
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.“同位素標(biāo)記法”是研究某些生命活動的重要方法.下列說法正確的是( 。
A.35S標(biāo)記噬菌體,35S出現(xiàn)在氨基酸的R基中
B.18O同時標(biāo)記CO2和H2O,驗證光合作用釋放的O2來自H2O
C.3H標(biāo)記核苷酸,揭示合成的分泌蛋白運輸?shù)郊?xì)胞外的過程
D.給豚鼠供應(yīng)18O2,有氧呼吸的產(chǎn)物中有H218O,不可能有C18O2

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5.小鼠毛色的遺傳與2號常染色體上的基因H、h有關(guān).
(1)研究小組利用純合品系甲、乙、丙做了以下雜交實驗.
實驗一:乙(灰毛)×丙(白毛)→F1全為灰毛→F2為灰毛:白毛=3:1.若小鼠毛色只受H、h控制,讓F2中的灰毛鼠自由交配,F(xiàn)3中雜合子的比例是$\frac{4}{9}$.
(2)有人認(rèn)為小鼠毛色遺傳還受常染色體上M、m基因控制,進(jìn)而做了以下實驗.
實驗二:甲(黑毛)×乙(灰毛)→F1全為灰毛→F2為灰毛:黑毛:白毛=12:3:1
①據(jù)上述雜交結(jié)果,可判斷控制小鼠毛色的基因位于2對同源染色體上.白毛鼠的基因型為hhmm.
②H基因的作用是使酶1失去活性,而h基因無此效應(yīng).則控制酶2合成的基因應(yīng)該是M.把實驗一的F2灰毛鼠與實驗二的F2灰毛鼠進(jìn)行自由交配,F(xiàn)3中黑毛鼠占$\frac{1}{18}$.

基因h開始片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG).基因h缺失第11或12對堿基后,編碼的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…”

(3)研究人員還發(fā)現(xiàn):在雌鼠丁X染色體的非同源區(qū)段上有基因A、a和B、b,各控制一對相對性狀.丁和雄鼠戊交配產(chǎn)生的雄鼠中出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型且比例接近4:4:1:1.在此過程中出現(xiàn)的變異類型是基因重組,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素,依次是( 。
A.光照、食物B.溫度、光照C.濕度、溫度D.溫度、食物

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11.在我國農(nóng)村,秸稈等纖維素資源被大量焚燒,即浪費資源,又污染環(huán)境.利用纖維素酶降解秸稈,條件溫和且無污染.現(xiàn)從農(nóng)田采集土樣,篩選纖維素酶的菌株,并研究其產(chǎn)酶條件.
(1)纖維素分解菌在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)分解者成分.
(2)用以纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基可篩選出纖維素分解菌.將菌液涂布在培養(yǎng)基培養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)菌落密集、連成一片,此時需要(用無菌水)稀釋,才能獲得單菌落.
(3)用剛果紅染色法進(jìn)一步篩選分解纖維素能力強的菌株,圖中透明圈產(chǎn)生的原因是菌落周圍的纖維素被分解,圖中最適合作為目標(biāo)菌株的是菌4.
(4)得到純化菌株后又進(jìn)行多組實驗,流程如下:

該實驗的目的是探究培養(yǎng)液初始pH對纖維素分解菌產(chǎn)酶能力的影響,若乙濾紙為底物測定,酶活力可以表示為單位時間內(nèi)濾紙的分解量(或單位時間內(nèi)葡萄糖的生成量).為進(jìn)一步提高菌株產(chǎn)酶能力,還可以探究接種量、培養(yǎng)時間等其他因素的影響.

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