某重大犯罪嫌疑人，經(jīng)過若干年的流亡生活，已面目全非，讓人很難辨其真?zhèn)危偃缒闶且晃粚＜�，你認為以下哪種鑒定方法最可靠（　�。�
A、研究嫌疑人的牙齒結(jié)構(gòu)、成分和年齡，然后進行分析判斷
B、鑒定指紋特點，并與檔案指紋相比較，進行確認
C、檢測嫌疑人口腔上皮細胞中DNA，并與檔案DNA比較進行確認
D、檢測嫌疑人口腔上皮細胞中蛋白質(zhì)種類，并與檔案比較，進行確認
考點：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：1、遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．
2、DNA分子的多樣性和特異性：
（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序；
（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列．
解答： 解：人的遺傳物質(zhì)是DNA，由于DNA分子具有多樣性和特異性，則不同DNA分子的堿基對排列順序不同，因此檢測嫌疑人口腔上皮細胞中DNA分子的堿基排列順序，并與檔案的相比較，可推測真?zhèn)危?br />故選：C．
點評：本題以新聞素材為背景，考查DNA分子特異性的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本進行一對相對性狀的雜交實驗得到F1，他繼續(xù)用F1進行自交，發(fā)現(xiàn)F2中高莖與矮莖的數(shù)量比接近3：1．下列敘述不正確的是（　�。�
A、親本雜交產(chǎn)生F1時，正反交的結(jié)果相同
B、F2中出現(xiàn)3：1的性狀分離比不是偶然的
C、F2中出現(xiàn)3：1的性狀分離比是融合遺傳的結(jié)果
D、F2中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆的現(xiàn)象稱為性狀分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2的吸收量的變化．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、氧濃度為a時，該植物器官有較多的乳酸生成
B、氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D、氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是（　�。�
A、具有信息交流功能
B、具有一定的流動性
C、具有全透性
D、細胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不對稱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)是組成細胞的重要化合物．下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A、主要由C、H、P三種元素組成
B、在細胞的高爾基體上合成
C、細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)
D、能夠調(diào)節(jié)生物的某些生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（　�。�
A、可用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B、實驗過程中，攪拌的目的是為了裂解細菌，釋放出噬菌體
C、實驗中細菌裂解釋放出的噬菌體不能檢測出35S標記的蛋白質(zhì)
D、實驗結(jié)果表明，DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母發(fā)酵分解面團中的糖分時，產(chǎn)生的使面團膨脹的物質(zhì)是（　�。�
A、二氧化碳B、氧氣C、水D、酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

氨基酸脫水縮合在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行．
 
（判斷正誤）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

1968年，在幾篇新聞報道中描述了一個驚人的發(fā)現(xiàn)，有2%～4%的精神病患者的性染色體組成為XYY．XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”．下列關(guān)于XYY綜合癥的描述正確的是（　�。�
A、患者為男性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細胞所致
B、患者為女性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細胞所致
C、患者為男性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致
D、患者為女性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致

查看答案和解析>>

同步練習冊答案