關(guān)于體液免疫的敘述正確的是( 。
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞
B、抗體是由效應(yīng)T淋巴細(xì)胞分泌的
C、淋巴因子屬于抗體
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的B細(xì)胞
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:大多數(shù)抗原進(jìn)入機(jī)體后被吞噬細(xì)胞吞噬、處理暴露出特定的抗原決定簇,呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原結(jié)合進(jìn)而消滅抗原,當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體后,可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞迅速增殖、分化成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原.
解答: 解:A、少數(shù)抗原抗原直接刺激B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,A正確;
B、抗體是由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;
C、淋巴因子和抗體同屬于免疫活性物質(zhì),但不是抗體,C錯(cuò)誤;
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后迅速增殖分化,可形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是體液免疫的過(guò)程,對(duì)于體液免疫過(guò)程的理解和記憶是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一,檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞,能反映胎兒的病理情況.羊水檢查過(guò)程包括細(xì)胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等.甲圖是羊水檢查的主要過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量
 
以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì),同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的
 
、
 
及PH和溶解氧等外界環(huán)境條件.
(2)在進(jìn)行染色體分析時(shí),通常選用處于
 
(時(shí)期)的細(xì)胞,主要觀察染色體的
 

(3)乙圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:甲病為
 
遺傳。 假設(shè)Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為
 
遺傳病.若Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為
 

(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,下列敘述正確的是( 。
A、人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變只能發(fā)生在線粒體中
B、有絲分裂中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質(zhì)的平均分配
C、運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中的糖原轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定
D、光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來(lái)自水中的氫原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、抗體主要分布在血清、組織液等處
B、抗體都能被蛋白酶水解
C、淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D、抗體在特殊情況下會(huì)對(duì)攻擊自身正常細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是同一生物細(xì)胞分裂圖解,在動(dòng)物睪丸中不可以見(jiàn)到的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是( 。
A、達(dá)爾文認(rèn)為生物的各種變異可視為進(jìn)化性變化得以發(fā)生的前提條件
B、多倍體育種過(guò)程中二倍體母本經(jīng)過(guò)秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離
C、在一個(gè)較大的果蠅種群中,XB的基因頻率為90%,Xb的基因頻率為10%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率分別是0.5%、5%
D、某植物種群自交后代基因型頻率和基因頻率均改變,往往是自然選擇直接作用于基因型而引起生物適應(yīng)性進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)( 。
A、改用凹面反光鏡,放大光圈
B、改用凹面反光鏡,縮小光圈
C、改用平面反光鏡,放大光圈
D、改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用相關(guān)知識(shí)填空:
(1)細(xì)菌具有天然耐藥性和
 
耐藥性,不按正確
 
使用抗生素,或任意縮短使用抗生素時(shí)間,會(huì)增加細(xì)菌耐藥性概率,耐藥性的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是
 

(2)在綠色食品的生產(chǎn)過(guò)程中一般不使用殺蟲(chóng)劑,也允許使用少量的殺蟲(chóng)劑,但長(zhǎng)期使用也會(huì)使害蟲(chóng)出現(xiàn)抗藥性,因此生產(chǎn)資料使用準(zhǔn)則對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中
 
進(jìn)行了規(guī)定,其中農(nóng)藥使用準(zhǔn)則規(guī)定只能使用生物源農(nóng)藥、礦物源農(nóng)藥和
 
農(nóng)藥,以利于生產(chǎn)出無(wú)污染、
 
、優(yōu)質(zhì)的綠色食品.
(3)利用基因工程培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物能減少化肥農(nóng)藥使用對(duì)環(huán)境的污染,該工程還能生產(chǎn)基因工程藥物、基因工程疫苗,
 
疫苗是第一個(gè)投入使用的基因工程疫苗,而“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn),還意味著該工程能運(yùn)用到
 
技術(shù).
(4)人們利用基因工程的方法,用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素,這一過(guò)程不涉及到
 

A.用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)胰島素基因與運(yùn)載體進(jìn)行切割并拼接
B.把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增
C.檢測(cè)重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀
D.檢測(cè)目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的MN血型是繼ABO血型后被檢測(cè)出來(lái)的第二種與ABO血型獨(dú)立遺傳的血型,其基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
基因LM、LN
基因型LMLMLMLNLNLN
表現(xiàn)型M型血MN型血N型血
A、基因LM與LN之間存在不完全顯性關(guān)系
B、如父母一方是N型血,子女中不應(yīng)該出現(xiàn)M型血個(gè)體
C、如父母雙方均為MN型血,其后代均為MN型血個(gè)體
D、控制MN血型與ABO血型的基因在一對(duì)同源染色體上

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