A、突觸間隙液 | B、細胞外液 |
C、血漿 | D、細胞內液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序 |
B、蛋白質由氨基酸脫水縮合而成 |
C、肽鍵的結構式為CO-NH |
D、3個氨基酸脫水縮合形成肽叫二肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、WwDd×wwdd |
B、WwDd×wwDD |
C、WWDd×WWdd |
D、WwDd×WWDD |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的原理是酶的高效性 |
B、自變量是不同種類的加酶洗衣粉 |
C、水質、水量、適宜pH等屬于無關變量 |
D、因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本研究的自變量有溫度和洗衣粉是否加酶 |
B、本研究的因變量可能是污漬殘留量 |
C、兩類洗衣粉的最佳使用溫度都為t1 |
D、溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足會造成洗滌效果差 |
B、制作腐乳時,料酒加的量較多時易造成豆腐腐敗變質 |
C、制作果醋時,通氧不足或溫度過低會造成發(fā)酵失敗 |
D、若制成的凝膠珠顏色泛白,可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、立毛肌收縮,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 |
B、血流量減少 |
C、甲狀腺激素的分泌減少 |
D、皮膚血管收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1000 |
B、2000 |
C、1000×(2n-1)/2n-1 |
D、1000×(2n-1)/2n |
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