下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A.細胞膜和細胞器膜的成分相似,相互之間可以轉(zhuǎn)化

B.細胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的,利于物質(zhì)的跨膜運輸

C.糖脂和糖蛋白分布在細胞外側(cè),與細胞間的信息交流有關(guān)

D.動物細胞膜中含有一定數(shù)量膽固醇,與細胞膜的流動性有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N=12,科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方式。實驗的基本過程如下:

Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。

Ⅱ.當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。

請回答相關(guān)問題:

(1)蠶豆根尖細胞進行的分裂方式是__________________;秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是_______________________________。

(2)Ⅰ中,在根尖細胞進行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有________條,每個DNA分子中,有________條鏈帶有放射性。Ⅱ中,若觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表示該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制________次,該細胞含有________個染色體組。

(3)上述實驗表明,DNA分子的復制方式是___________________________。

(4)DNA復制的特點___________________;條件_______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年10月26日,中國疾病預防控制通報三起感染超級耐藥致病細菌(MRSA)病例,引起了全國人民的高度關(guān)注,其病原體是屎腸球菌的變異體。下列關(guān)于該菌的敘述正確的是

A. 其變異主要通過基因重組和突變產(chǎn)生

B. 該菌抗藥基因表達時,mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)完成翻譯

C. 該菌無細胞器,不能獨立完成代謝

D. 該菌分裂產(chǎn)生的子代不發(fā)生分化現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于相對形狀的是

A.豌豆子葉的黃色與綠色 B.小麥種子的白粒與紅粒

C.狗的黑毛與卷毛 D.大麥的有芒和無芒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯誤的是

A. 部分膜蛋白具有催化作用

B. 膜蛋白在細胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布

C. 載體的種類決定細胞通過主動運輸吸收物質(zhì)的種類

D. 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.線粒體內(nèi)既可以產(chǎn)生ATP也可以消耗ATP

B.同—個體不同組織細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)的成分沒有區(qū)別

C.胰島B細胞和性腺細胞具有分泌功能,核糖體數(shù)量都很多

D.綠色植物進行呼吸作用和光合作用的主要場所分別是線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化合物或細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.核仁與三種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B.DNA、RNA被徹底水解得到的產(chǎn)物有12種

C.細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

D.洋蔥的根尖分生區(qū)細胞中無葉綠體,也不能發(fā)生成質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南鶴壁高二下期末教學質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

在社會主義新農(nóng)村建設中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分

C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D.沼氣池的建造和植樹造林,能夠提髙該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個經(jīng)濟效益很好的人工魚塘有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是

A.a=b+d B.a>b+d C.a<b+d D.a=b+c+d

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