【題目】下列生物中屬于原核生物的是(
A.傘藻
B.黑藻
C.草履蟲
D.念珠藻

【答案】D
【解析】解:A、傘藻屬于真核生物,A錯(cuò)誤;B、黑藻屬于真核生物,B錯(cuò)誤;
C、草履蟲是一種原生動物,屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、念珠藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無機(jī)鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門,因此又稱為門通道。根據(jù)門開關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖一)。電壓門通道由膜電位控制門的開關(guān);配體門通道門的開關(guān)取決于細(xì)胞內(nèi)外特定的物質(zhì)(配體)與相應(yīng)的通道蛋白(受體)結(jié)合,從而影響離子進(jìn)出細(xì)胞;壓力激活通道門的開關(guān)取決于機(jī)械力的作用。圖二是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注)。請分析回答。

(1)乙酰膽堿儲存在細(xì)胞的___________中,目的是__________________

(2)神經(jīng)肌肉接頭處的離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是_______。

(3)據(jù)圖分析,進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是__________________,從而引起興奮的傳導(dǎo)。在突觸小體內(nèi)的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________________。

(4)圖二中,Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>______。

(5)突觸前膜和突觸后膜都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),但它們執(zhí)行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是_____________不同。

(6)高等動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)還需要激素的參與,激素由____運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮____作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①構(gòu)成膜的基本支架

B. 膜的功能主要與的種類和數(shù)量有關(guān)

C. 細(xì)胞識別與有關(guān)

D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸是核酸的基本組成單位,每個(gè)核苷酸都有(

A.堿基B.核糖C.脫氧核糖D.氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究.下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 與纖維母細(xì)胞相比,過程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B. 單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程不需進(jìn)行篩選

D. 過程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種植抗旱的蒿類植物能有效治理局部沙化的環(huán)境,下列敘述正確的是( )
A.治理沙化環(huán)境說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较,但不改變其速?/span>
B.治沙植物應(yīng)選用根系發(fā)達(dá)、葉小或退化且角質(zhì)層發(fā)達(dá)的品種
C.沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度
D.在沙化環(huán)境中覓食的植食性動物之間只有競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201523,英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問題的法律法規(guī),能夠( )
①規(guī)范生物技術(shù)研究
②防止生物技術(shù)濫用
③規(guī)范科學(xué)家的研究行為
④對生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不適宜用斐林試劑進(jìn)行鑒定的糖是(
A.葡萄糖
B.麥芽糖
C.果糖
D.蔗糖

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