19．下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列B．一條染色體上有很多個(gè)基因
C．每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因D．染色體是基因的主要載體

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列

解答 解：A、一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列，A正確；
B、一條染色體上含有多個(gè)基因，B正確；
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上含有多個(gè)基因，C錯(cuò)誤；
D、基因主要分布在染色體上，少數(shù)分布在細(xì)胞質(zhì)中，染色體是基因的主要載體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．找出下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答：

（1）在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是由類囊體片層薄膜向葉綠體基質(zhì)．
（2）在圖二甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示）fgha．圖二
中乙-丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度．
（3）圖一中的葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成的物質(zhì)A是丙酮酸和[H]物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是有氧氣存在．
（4）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示細(xì)胞分裂的一個(gè)周期，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲至乙的過程表示分裂間期B．乙至甲的過程表示分裂期
C．甲至甲的過程為一個(gè)細(xì)胞周期D．乙至乙的過程為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？動(dòng)物判斷依據(jù)有中心體無細(xì)胞壁
（2）該細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是分裂后期．
（3）細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成2個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與原來細(xì)胞相比不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．有絲分裂和減數(shù)分裂共同具有的主要特點(diǎn)是（　�。�
A．核膜消失B．出現(xiàn)紡錘體C．出現(xiàn)染色體D．細(xì)胞只分裂一次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．玉米籽粒黃色（Y）對(duì)白色（y）顯性，糯性（B）對(duì)非糯性（b）顯性．一株白色糯性的玉米自交，子代中可能有的基因型是（　�。�
A．yyBbB．yyBBC．YybbD．yybb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核膜為雙層膜，將核質(zhì)分開
B．核仁與DNA的形成有關(guān)
C．核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)間的物質(zhì)交換與信息交流
D．染色質(zhì)與染色體為同一種物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（ ）

A．采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

C．人工種子的培育過程

D．運(yùn)用細(xì)胞工程培育“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株

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