【題目】細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式如圖甲，圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式如圖乙，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B. 圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C. 圖甲中②與細胞的選擇吸收有關(guān)

D. 將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸

【答案】B

【解析】

由圖可知，①為糖蛋白，②為蛋白質(zhì)，③為磷脂分子，a為親水性頭部，b為疏水性尾部。

A、圖甲中的①②③均屬于細胞膜的成分，共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A正確；

B、圖乙分子表示磷脂分子，不能識別“自己”和“非己”的成分，B錯誤；

C、圖甲中②蛋白質(zhì)與細胞的選擇吸收有關(guān)，C正確；

D、將圖乙平展在水面上，a部分即親水性頭部與水面接觸，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新物種形成標(biāo)志是出現(xiàn)（ ）

A.基因突變B.生殖隔離

C.地理隔離D.種群基因頻率改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究日照長短對某種植物開花的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。各組植株頂端的葉子全部去掉，實驗的溫度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定。處理方法和實驗結(jié)果如下。

A組：全株受長日照處理，不開花。

B組：葉子短日照處理，頂端長日照處理，開花。

C組：葉子長日照處理，頂端短日照處理，不開花。

D組：全株受短日照處理，開花。

（1）該實驗說明植物的開花受到__________信息的影響。若要使該植物提前開花，必須使該植物的_________接受光照的時間__________（填“延長”或“縮短”或“不改變”）。

（2）以每小時CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響（其他條件均適宜），實驗結(jié)果如下圖所示。

在光照條件下，適合該植物生長的最適溫度是_______℃。若晝夜溫度保持不變，適合該植物生長的最適溫度是________℃。如果溫度保持35℃不變，在光照條件下，該植物能不能生長？判斷并說明理由：_________________________________________________。

（3）測定該植物葉片葉綠素含量，獲得3個重復(fù)實驗數(shù)據(jù)分別為2.1mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g，為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理的處理方法是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙、丁表示基因型為AaBb的某哺乳動物體內(nèi)相關(guān)細胞分裂示意圖,以下說法錯誤的是

A. 圖甲細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是極體和次級卵母細胞

B. 圖乙細胞中含有4個染色體組、4對同源染色體

C. 圖丙細胞為初級卵母細胞，含8條染色單體

D. 圖丁細胞在分裂間期發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某高等動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖，圖2表示該動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是____________，圖1中CD段形成的原因是__________________。

（2）圖2中________細胞處于圖1中的BC段，圖2中________細胞處于圖1中的DE段。

（3）圖2乙細胞中染色體:DNA:染色單體數(shù)目之比為_______________,該細胞處于___________時期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為________________________。

（4）丙細胞中含有____________對同源染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不良環(huán)境能使植物體內(nèi)酶活力下降，酶活力降低的程度可作為衡量植株耐受性的重要指標(biāo)。為探究不同植物葉片對汽車尾氣的耐受能力，研究人員將兩年生的香樟和杜鵑分別置于密閉氣室中，用相同濃度的汽車尾氣處理16h，取葉片研磨后獲得葉片研磨液。用下圖裝置進行實驗，每組實驗測定4次，每次向錐形瓶中加人2mL葉片研磨液后均測定5min內(nèi)的氣體收集量，結(jié)果如下表(單位:mL)。請回答下列問題：

次數(shù)

植物

第1次

第2次

第3次

第4次

平均

香樟

對照組

2.1

2.0

2.2

2.1

2.1

實驗組

1.6

1.45

1.5

1.35

1.48

杜鵑

對照組

3.0

2.8

2.9

2.9

2.9

實驗組

1.8

1.9

2.0

1.9

1.9

(1)本實驗用氣體產(chǎn)生量衡量酶活力的原因是__________________________。對照組的處理方式是__________________________________________。

(2)制備香樟和杜鵑的葉片研磨液時.加入緩沖液的目的是____________________________，恒溫水浴設(shè)定為32℃的原因是______________________________。

(3)每次實驗均統(tǒng)計相同時間內(nèi)氣體收集量，目的是________________________________，每種實驗材料均進行4次實驗的目的是_______________________________________。

(4)實驗表明：對汽車尾氣污染耐受力較強的植物是___________，判斷的理由是_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是（ ）

A.人的身高與體重B.兔的白毛與黑毛

C.雞的長腿與毛腿D.狗的長毛與卷毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A.每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成B.蛋白質(zhì)水解過程中肽鍵數(shù)會增加

C.膜蛋白有脂溶性部分和水溶性部分D.蛋白質(zhì)熱變性后不影響其生物學(xué)活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞為某生物的體細胞。讓該生物自交得F1，再讓F1測交。發(fā)現(xiàn)F2性狀分離比為1∶1∶1∶1（不考慮突變和交叉互換），則親代不可能是

A. A B. B C. C D. D

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