下圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

B.圖l中的A是NADPH，圖2中的B只來(lái)自丙酮酸

C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D.影響圖l、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光

 

C

【解析】

試題分析：圖1中能將水進(jìn)行光解，產(chǎn)生A應(yīng)是[H]和氧氣，場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜上，圖2中應(yīng)是B[H]和氧氣結(jié)合生成水，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的，故A錯(cuò)誤；圖2中的[H]來(lái)自葡萄糖和丙酮酸的分解，故B錯(cuò)誤；兩種生物膜都還可以產(chǎn)生ATP，故C正確；影響圖1的主要外界因素是光照，影響圖2呼吸作用的主要外界因素是溫度，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查呼吸作用和光合作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

在其它條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照，并在黑暗中立即開(kāi)始連續(xù)取樣分析，在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是（ ）

A．C3和C5都迅速減少 B．C3迅速增加，C5迅速減少　

C. C3和C5都迅速增加 D．C3迅速減少，C5迅速增加

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是（ ）

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同

C．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D．相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的高等植物細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．赤道板、染色體、細(xì)胞膜 B．紡錘體、中心體、染色體

C．細(xì)胞壁、染色體、紡錘體 D．細(xì)胞壁、核膜、著絲點(diǎn)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共11分) 圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問(wèn)題：

(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有____________，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________，對(duì)應(yīng)圖2中的__________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物光合作用需要從外界吸收__________個(gè)單位的CO2。

(2)圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________ ，M點(diǎn)_____________。

(3)要測(cè)得植物在溫度為A且光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于________條件下，測(cè)得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)_______________________。

(4)該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素__________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照時(shí)，液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小

B.若要測(cè)真光合強(qiáng)度，需另加設(shè)一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液

C.若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí)，液滴右移

D.若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時(shí)，液滴左移

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色單體形成和分離分別發(fā)生在（ ）

A.間期和前期 B.間期和后期 C.間期和中期 D.間期和末期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中A、B、C是人體三種細(xì)胞內(nèi)的部分基因及它們的活動(dòng)狀態(tài)(圖中糖酵解表示細(xì)胞呼吸的第一階段)。據(jù)圖得出下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A.三種人體細(xì)胞有各自不同的形態(tài)，根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.這三種細(xì)胞不可能是紅細(xì)胞，細(xì)胞C可能是神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞A肯定是胰島B細(xì)胞

C.三種細(xì)胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸

D.三種細(xì)胞的細(xì)胞核具有該生物的全套遺傳物質(zhì)，所以此三種細(xì)胞均具有全能性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是

A．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D．真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

 

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