甲、乙兩圖是某植物的兩種不同細胞(葉肉細胞和根尖生長點細胞)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用
B.圖中標號6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子
C.標號4和標號5所示結(jié)構(gòu)進行的生理活動都能產(chǎn)生ATP,用于生物體的各項生命活動
D.甲細胞一般不再增殖,核中DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制;而乙細胞則正好相反,能繼續(xù)增殖,核中DNA復(fù)制但不轉(zhuǎn)錄
科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三11-12月教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
甲、乙兩圖是某植物的兩種不同細胞(葉肉細胞和根尖生長點細胞)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用
B.圖中標號6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子
C.標號4和標號5所示結(jié)構(gòu)進行的生理活動都能產(chǎn)生ATP,用于生物體的各項生命活動
D.甲細胞一般不再增殖,核中DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制;而乙細胞則正好相反,能繼續(xù)增殖,核中DNA復(fù)制但不轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三第二次階段性檢測生物試卷 題型:選擇題
甲、乙兩圖是某植物的兩種不同細胞(葉肉細胞和根尖生長點細胞)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用
B.圖中標號6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子
C.標號4和標號5所示結(jié)構(gòu)進行的生理活動都能產(chǎn)生ATP,用于生物體的各項生命活動
D.甲細胞一般不再增殖,核中DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制;而乙細胞則正好相反,能繼續(xù)增殖,核中DNA復(fù)制但不轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來源:2013屆重慶市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
甲、乙兩圖是某植物的兩種不同細胞(葉肉細胞和根尖未成熟細胞)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )
A.若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用。乙細胞不能發(fā)生滲透作用。
B.圖中標號2所示結(jié)構(gòu)是甲、乙兩種細胞中染色質(zhì)存在的唯一場所
C.標號1所示的結(jié)構(gòu)中的液體為細胞液,對維持細胞正常形態(tài)有重要作用,同時含有色素分子,可捕獲光能
D.標號6所示的結(jié)構(gòu)主要成分為纖維素,是一類多糖,可氧化分解供能
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲、乙兩圖是某植物的葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )
A.光合作用和呼吸作用分別發(fā)生在圖中標號4和5所示的結(jié)構(gòu)中
B.甲、乙兩細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu),且ATP都能用于各項生命活動
C.若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用
D.甲細胞一般不再增殖,核中DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制;而乙細胞則正好相反,能繼續(xù)增殖,核中DNA只復(fù)制不轉(zhuǎn)錄
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