某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現(xiàn)正常，該夫婦借助試管嬰兒技術(shù)，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子，如下圖所示．請分析回答:

（1）過程Y的細(xì)胞分裂方式是         。該過程早期在        進(jìn)行。
（2）               (生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是                。
（3）這兩個(gè)孩子的性別是否相同？     。若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒，需要用到的關(guān)鍵技術(shù)手段是           。

（1）有絲分裂   體外  （2）胚胎移植   桑椹胚或囊胚 （3）是  胚胎分割

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆浙江省海寧高級中學(xué)2012屆高三9月月考生物試卷 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現(xiàn)正常，該夫婦借助試管嬰兒技術(shù)，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子，如圖所示．請分析回答:

（1）過程X若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件：
A來自父方的精子要進(jìn)行                    。
B來自母方的卵母細(xì)胞要                   。
（2）過程Y的細(xì)胞分裂方式是                 。該過程早期在          進(jìn)行。（填“體內(nèi)”或“體外”）
（3）               （生物技術(shù)）是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是                     。
（4）這兩個(gè)孩子性別是否相同？         （填“是”或“否”）。若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒，需要用到的技術(shù)手段是              。
（5）如果你是醫(yī)生，在設(shè)計(jì)試管嬰兒的時(shí)候你應(yīng)該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？         ；為什么？                                          _。

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科目：高中生物 來源：2011屆黑龍江省哈三中等四校高三第一次高考模擬聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現(xiàn)正常，該夫婦借助試管嬰兒技術(shù)，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子，如圖所示．請分析回答:

（1）過程X若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件：
A來自父方的精子要進(jìn)行                    。
B來自母方的卵子要                        。
（2）過程Y的細(xì)胞分裂方式是                 。該過程早期在          進(jìn)行。（填“體內(nèi)”或“體外”）
（3）               (生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是                     。
（4）這兩個(gè)孩子性別是否相同？         （填“是”或“否”）。若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒，需要用到的技術(shù)手段是              。
（5）如果你是醫(yī)生，在設(shè)計(jì)試管嬰兒的時(shí)候你應(yīng)該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？         ；為什么？                                          _。
（6）代孕母親開始階段要和該女性患者同時(shí)注射某種激素，進(jìn)行這一操作的目的是
                                              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三9月月考生物試卷 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現(xiàn)正常，該夫婦借助試管嬰兒技術(shù)，“借腹生子”，一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子，如圖所示．請分析回答:

（1）過程X若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件：

       A來自父方的精子要進(jìn)行                     。

       B來自母方的卵母細(xì)胞要                    。

（2）過程Y的細(xì)胞分裂方式是                  。該過程早期在           進(jìn)行。（填“體內(nèi)”或“體外”）

（3）                （生物技術(shù)）是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是                      。

（4）這兩個(gè)孩子性別是否相同？          （填“是”或“否”）。若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒，需要用到的技術(shù)手段是               。

（5）如果你是醫(yī)生，在設(shè)計(jì)試管嬰兒的時(shí)候你應(yīng)該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？          ；為什么？                                           _。

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省南京市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

某女性患有輸卵管阻塞和色盲，借用別的女性的卵子，一次生殖過程中生出的兩個(gè)男孩，如圖所示，請分析回答：

 

(1)過程Y的細(xì)胞分裂方式是＿＿＿＿＿。

(2)若這兩個(gè)男孩分別在兩個(gè)自然環(huán)境不同的地區(qū)長大，寫出兩者的一個(gè)相同性狀＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；寫出兩者的一個(gè)不同性狀＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3) 過程X和過程Y所采用的生物學(xué)技術(shù)是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。

 

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