如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D．t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：在t1時刻給予充足恒定光照光合速率增加到t2時刻出現(xiàn)光飽和點此階段中葉綠體類囊體膜上色素吸收光能增加，基粒上水光解加快，氧氣釋放增多即光反應發(fā)生在葉綠體的基粒上所以A選項說法不正確；因為在t2時刻出現(xiàn)了光飽和點在t3時刻增加二氧化碳濃度光合速率增大故暗反應限制光合作用，所以在t2時刻增加光照，光合速率不再提高故B選項說法不正確；t3→t4二氧化碳增加暗反應增強由于光照充足在t2時刻出現(xiàn)光飽和點即暗反應成為限制因素所以當暗反應增強時反過來也會促使光反應增加故C選項說法不正確；t4時撤去光照故光反應不能進行所以葉綠體中的ATP被消耗所以葉綠體中ADP和Pi含量升高，短時間內(nèi)暗反應在進行C5化合物被消耗而其來源減少故C5化合物含量減少，糖類也在減少所以D選項說法正確。

考點：本題考查光合作用中光反應與暗反應關系，意在考查知識之間內(nèi)在聯(lián)系和對知識運用能力及對圖像理解能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年天津七校聯(lián)考高三生物學科生物卷（解析版） 題型：綜合題

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學實驗的材料。下圖中的丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光照強度與光合作用速率的關系。請據(jù)圖回答：（8分）

（1）如圖甲所示，在光照較弱的情況下，適當縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

（2）圖丙中CO2產(chǎn)生和消耗的場所分別是__________（填字母）。

（3）黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時，對應圖丁曲線中____________。

（4）圖丁中限制A—C段光合速率的主要因素是                  ，B點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有                               。如果其他條件不變，CO 2 濃度增大，B點往________方向移。

（5）下圖為探究植物光合作用速率的裝置。實驗開始時針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是           mL/h，該數(shù)值比實際的光合作用速率低，原因是____                                 。

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學實驗的材料。如圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光照強度與光合速率的關系。請據(jù)圖回答：

（1）如圖甲所示，給予適宜的光照強度，則黑藻葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的結構有        ，  丙圖中葉綠體內(nèi)ADP的移動方向為________（用字母和箭頭表示）。

（2）若要分離葉綠體中的色素，采用的方法為          ，所用試劑為           。

（3）圖丁中C點時制約光合作用速率的環(huán)境因素可能為                   。如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2·s)，C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2·s)，則在C點時O2的產(chǎn)生量為________μmol/(m2·s)。

（4）黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時，對應圖丁曲線中             。

（5）圖丙中由②進入葉綠體中的CO2與C5結合形成三碳化合物，此過程            （填“需要”或“不需要”）光反應提供ATP和還原氫。夏季晴朗的中午該植物        （填“會”或“不會”）出現(xiàn)氣孔關閉，光合作用減弱的情況。

（6）如果給黑藻培養(yǎng)液通入14CO2，光照一定時間后殺死黑藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，CO2就已經(jīng)轉化為許多種類的化合物。要想探究CO2轉化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是__________             ___（2分）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學實驗的材料。如圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光照強度與光合速率的關系。請據(jù)圖回答：

(1)如圖甲所示，如果適當縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(2)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時，對應圖丁曲線中________。

(3)圖丁中如果其他條件不變，CO2濃度增大，B點往________方向移；如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2·s)，C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2·s)，則在C點時O2的產(chǎn)生量為________μmol/(m2·s)。

(4)圖丁中曲線的意義是：_____________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)圖丙中由②進入葉綠體中的CO2與________結合形成三碳化合物，隨后發(fā)生三碳化合物的還原，此過程需要消耗光反應產(chǎn)生的________和________。

(6)如果給黑藻培養(yǎng)液通入14CO2，光照一定時間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死黑藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，CO2就已經(jīng)轉化為許多種類的化合物。要想探究CO2轉化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是________________________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學實驗的材料。如圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光照強度與光合速率的關系。請據(jù)圖回答：

(1)如圖甲所示，如果適當縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(2)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時，對應圖丁曲線中________。

(3)圖丁中如果其他條件不變，CO2濃度增大，B點往________方向移；如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2·s)，C點時的CO2吸收量為b μ mol/(m2·s)，則在C點時O2的產(chǎn)生量為________μ mol/(m2·s)。

(4)圖丁中曲線的意義是：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)圖丙中由②進入葉綠體中的CO2與________結合形成三碳化合物，隨后發(fā)生三碳化合物的還原，此過程需要消耗光反應產(chǎn)生的________和________。

 

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