圖為高等動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)藍(lán)藻細(xì)胞與圖所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[ ] .和高等植物相比,高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]

(2)在動物細(xì)胞中,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是[ ]

(3)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實驗中,使用鹽酸能夠改變[ ] 的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞,同時使[ ] 中的染色質(zhì)的DNA與蛋白質(zhì)分離.此實驗的實驗結(jié)果之一是紅色主要分布在 中(填序號)

(4)圖中1~10結(jié)構(gòu)中,大豆根部細(xì)胞所不具備的結(jié)構(gòu)有 (填序號).

(5)能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞除了具有生物活性外,還應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是 (填序號).

(6)線粒體能夠被健那綠染液染成 ,它的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成 以增大膜面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色.下面對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是( 。
A.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,$\frac{3}{4}$呈藍(lán)黑色,$\frac{1}{4}$呈紅褐色
B.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色
C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色
D.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.測蜜蜂(2n=32)和豌豆(2n=14)的基因組應(yīng)分別測的染色體條數(shù)是( 。
A.17   7B.16   7C.17   8D.16   8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為物質(zhì)X跨膜運輸?shù)氖疽鈭D.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.物質(zhì)X以主動運輸?shù)姆绞竭M入細(xì)胞
B.載體①轉(zhuǎn)運物質(zhì)X進人細(xì)胞需要消耗能量
C.載體②轉(zhuǎn)運物質(zhì)X以協(xié)助擴散的方式離開細(xì)胞
D.物質(zhì)X進出細(xì)胞均受膜兩側(cè)濃度差的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某DNA分子的一條鏈上G+C占66%,A占20%,則在另一條鏈上A占整個DNA分子堿基的( 。
A.60%B.20%C.14%D.7%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜(一種藍(lán)藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是(  )
A.35℃時發(fā)菜細(xì)胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等
B.30℃時若增大光照強度,發(fā)菜的光合速率一定會增大
C.15℃時發(fā)菜產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
D.從圖中曲線變化可看出,25℃是發(fā)菜生長的最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對“生命科學(xué)相關(guān)信息”的分析,正確的是( 。
選項生命科學(xué)相關(guān)信息分析
A細(xì)胞在某些基因的調(diào)控下,能將胞內(nèi)成分及入侵的病原體包裹在囊泡中,運輸?shù)饺苊阁w降解,該過程稱為細(xì)胞“自噬”.自噬過程屬于細(xì)胞的分化.
B青嵩素能抑制瘧原蟲的表膜一線粒體的功能.青嵩素可以影響瘧原蟲細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出.
C我國科學(xué)家在世界上首次證明:在太空微重力條件下,小鼠的胚胎細(xì)胞也可經(jīng)過分裂分化發(fā)育成囊胚.小鼠胚胎細(xì)胞在太空微重力條件下失去了細(xì)胞的全能性.
DH7N9禽流感病毒是一種不含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒.H7N9禽流感病毒的RNA復(fù)制需要宿主細(xì)胞提供模板.
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)分子中有a個氨基酸,其中有b條肽鏈,則此蛋白質(zhì)中至少含有多少個氧原子( )

A.2a B.a(chǎn) C.a(chǎn)+b D.a(chǎn)﹣b

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖).胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )

A.形成﹣COOH和﹣SH

B.形成﹣NH2和﹣COOH

C.形成﹣SH和﹣OH

D.形成﹣COOH和連接碳的﹣H

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同步練習(xí)冊答案