現(xiàn)有F1代基因型為1AABB，1AAbb，1AaBB，1Aabb，2AABb，2AaBb．遺傳方式為自由組合，它們雙親的基因型為（　�。�
A、AABB×AaBb
B、AABB×AABb
C、AABb×AaBb
D、AaBb×AaBb
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意可知：F1代基因型為1AABB，1AAbb，1AaBB，1Aabb，2AABb，2AaBb．F1代中AA：Aa=1：1；BB：Bb：bb=1：2：1，據(jù)此來(lái)推斷雙親的基因型．
解答： 解：根據(jù)題意可知：F1代中AA：Aa=1：1；BB：Bb：bb=1：2：1，故親本為AA×Aa；Bb×Bb，綜合兩對(duì)基因，親本為AABb×AaBb．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用，把成對(duì)的基因拆開(kāi)，一對(duì)一對(duì)的考慮，不同對(duì)的基因之間用乘法，即根據(jù)分離定律來(lái)解自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人們對(duì)種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物利弊有激烈的爭(zhēng)論，假設(shè)正方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)人類是有利的，反方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是有潛在風(fēng)險(xiǎn)的．下列觀點(diǎn)中支持正方的是（　　）
A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物會(huì)產(chǎn)生毒性蛋白或過(guò)敏蛋白
B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的擴(kuò)散會(huì)威脅生物的多樣性
C、推廣種植抗蟲(chóng)棉可減少農(nóng)藥使用對(duì)環(huán)境的污染
D、抗蟲(chóng)基因通過(guò)基因漂移而造成“基因污染”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是食物關(guān)系圖．分析并簡(jiǎn)要回答：

（1）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是
 
．鷹同時(shí)占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）圖中的兔和蚱蜢兩者是
 
關(guān)系．
（3）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數(shù)量將會(huì)
 
．
（4）蛇每增加1千克體重至少需
 
千克蜥蜴，所消耗的綠色植物至少
 
千克．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定．顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)，植株開(kāi)紫花，其他情況開(kāi)白花．請(qǐng)回答：
（1）開(kāi)紫花植株的基因型有
 
種，其中基因型是
 
的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7．
（2）基因型為
 
或
 
的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1．
（3）基因型為
 
的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

具有下列哪種基因組成的生物個(gè)體，其自交后代性狀分離比是9：3：3：1（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)表中的信息，回答下面的（1）～（3）題．
下表是豌豆五種雜交組合的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
甲
乙
丙
丁		高莖紅花×矮莖紅花
高莖紅花×高莖白花
高莖紅花×矮莖紅花
高莖紅花×高莖紅花		627
724
953
1251
517		203
750
317
0
523		617
243
0
1301
499		212
262
0
0
507
戊高莖白花×矮莖紅花
（1）上述兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為
 
、
 
．
（2）寫(xiě)出每一雜交組合中兩個(gè)親本植株的基因型，以A和a分別表示株高的顯、隱性基因，B和b分別表示花色的顯、隱性基因．甲組合為
 
×
 
． 乙組合為
 
×
 
．
（3）為最容易獲得雙隱性個(gè)體，應(yīng)采用的雜交組合是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

AaBbDdEeff與AaBBddEeFf雜交（各對(duì)基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)2中不同于親本的基因型個(gè)體占總數(shù)的（　　）
A、
1
64
B、
1
16
C、
15
16
D、
3
32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)以下材料：①藏報(bào)春甲（aa）在20℃時(shí)開(kāi)白花；②藏報(bào)春乙（AA）在20℃時(shí)開(kāi)紅花；③藏報(bào)春丙（AA）在30℃時(shí)開(kāi)白花．在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、由材料①②可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型決定的
B、由材料②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá)
C、由材料①③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的
D、由材料①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、肝臟細(xì)胞生活的環(huán)境是組織液和細(xì)胞內(nèi)液，其都屬于內(nèi)環(huán)境
B、任何生物的細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換
C、人體表皮細(xì)胞直接與外界接觸，但不能直接從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D、口服藥物進(jìn)入胃就進(jìn)入了內(nèi)環(huán)境

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