天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病，對未免疫人群感染后15～20天內(nèi)致死率高達30%，接種天花疫苗是預(yù)防天花的最有效辦法，以下有關(guān)敘述正確的是

A．初次接種天花疫苗后，機體可能會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)

B．再次接種天花疫苗后，機體中至少有3種細胞具有分化能力

C．天花疫苗在人體內(nèi)誘發(fā)產(chǎn)生的抗體和記憶細胞存在的時間是很長的

D．天花疫苗可以與侵入的天花病毒結(jié)合，從而抑制天花病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．抗利尿激素（ADH），能促進集合管上皮細胞中含水通道蛋白的小泡可逆性移到并集合到管腔膜上，以調(diào)節(jié)管腔膜對水的通透性，而水在基側(cè)膜可自由通過．如圖為抗利尿激素作用機制示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）抗利尿激素在下丘腦細胞內(nèi)的核糖體合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是細胞外液滲透壓升高（填“升高”、“降低”），抗利尿激素的靶細胞是集合管上皮細胞．
（2）抗利尿激素可以與X特異性結(jié)合并引發(fā)細 胞內(nèi)一系列反應(yīng)，這體現(xiàn)了細胞膜具有（進行細胞間）信息交流功能．
（3）從圖中可推測，水分子通過管腔膜的運輸方式最可能是協(xié)助擴散，水分子通過基側(cè)膜的方式是自由擴散
（4）研究發(fā)現(xiàn)某病毒的一種表面抗原與X結(jié)構(gòu)非常相似，當(dāng)人體感染該病毒后，產(chǎn)生的抗體（物質(zhì)）可與X特異性結(jié)合，使集合管上皮細胞對水的重吸收能力改變，從而使機體無法維持水平衡，這種免疫系統(tǒng)疾病屬于自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二倍體真核生物染色體、姐妹染色單體和核DNA的說法正確的是

A．當(dāng)染色體：核DNA=1:2時，姐妹染色單體的數(shù)量是染色體的2倍

B．當(dāng)染色體：核DNA=1:2時，細胞中一定有同源染色體

C．當(dāng)姐妹染色單體分離時細胞一定有4個染色體組數(shù)

D．染色體和核DNA的比值還可以是1:1或2:1

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置，乙圖為相同時間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實驗后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述，不正確的是

A．在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)

B．該實驗的自變量為光照強度，c點的含義為O2釋放量最大

C．ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少

D．f點與a、b、c、d點的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小

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科目：高中生物 來源：2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，青蒿素是從植物黃花蒿（即中藥青蒿）的組織細胞中提取的一種代謝產(chǎn)物。野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳，請回答下列問題:

（1）若將基因型為aaBb 和AaBB的野生型青蒿雜交，F(xiàn)1中的基因型有 種；F1中 基因型的植株自交產(chǎn)生的紫紅稈分裂葉植株比列最高；若該基因型的植株自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比列為

（2）某研究小組進行了兩組雜交試驗，雜交后得到的子代數(shù)量比如下表：

①讓組合一雜交子代中的白青稈分裂葉類型自交，其后代中能穩(wěn)定遺傳的占 ，后代中白青稈分裂葉的概率是

②組合二中親本可能的基因型為 白青稈：紫紅稈=3：1；稀裂葉：分裂葉=3：1，

組合三：根據(jù)后代性狀比為白青稈：紫紅稈=3：1，說明了雙親控制基因組合均是Aa；后代全為稀裂葉，說明了雙親之一必為純合體BB，由此可推知雙親的基因組合為AaBB、AaBb或Aabb（或AaBB×AaBB、AaBB×AaBb、AaBB×Aabb）。

（3）在一個白青稈（純合體）青蒿中，發(fā)現(xiàn)了一株紫紅稈青蒿。研究人員設(shè)計了以下實驗方案來探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因：將該株紫紅稈青蒿與純合白青稈青蒿雜交；如果F1全為白青稈，F(xiàn)1自交得到的F2中白青稈：紫紅稈=3:1，則紫紅稈性狀是由于 造成的；否則，紫紅稈性狀是由于 引起的

（4）在♀AA×♂aa 雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的子代染色體數(shù)目為

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科目：高中生物 來源：2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞和細胞器中有關(guān)增大表面積的作用中說法不正確的是

A．神經(jīng)細胞表面形成了樹突和軸突，前者是為了增大接收信息分子的面積

B．漿細胞表面形成的突起，增強了漿細胞對抗原的識別能力

C．線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴，增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積

D．葉綠體的類囊體堆疊形成基粒，增大色素附著面積和光反應(yīng)面積

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都樹德中學(xué)高三第二學(xué)期入學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最近，高致病性禽流感病毒（H5N1）卷土重來，成千上萬只鳥，包括家禽和野鳥，或病死或被宰殺，病毒還對人類造成了感染，導(dǎo)致越南、泰國、柬埔寨等國51人死亡。高致病性禽流感病毒H5N1侵入機體后會導(dǎo)致（ ）

A．所有免疫細胞的細胞周期均變短

B．記憶細胞迅速增殖分化，一部分形成漿細胞，另一部分仍然形成記憶細胞

C．最終被效應(yīng)T細胞消除

D．漿細胞高爾基體活動加強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A．特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細胞的參與
B．細胞免疫和體液免疫均由對抗原的特異性識別所啟動
C．B細胞的激活信號多同時來自抗原和T細胞
D．免疫活性物質(zhì)均由免疫細胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（　�。�
①人類從來沒有接觸過這種致病菌　②無針對性藥物�、壑挥心撤N易感基因的民族容易感染，而施放國的人卻不易感染．
A．①B．②C．②③D．①②

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