【題目】下列技術(shù)或方法與原理相符的是( )

A. 人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞全能性

B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞增殖

C. 原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的高效性

【答案】C

【解析】人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)的原理均是細胞增殖,A錯誤;植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性,制備單克隆抗體的原理是細胞膜的流動性和細胞增殖,B錯誤;原生質(zhì)體融合和動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性,C正確;纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁的原理是酶的專一性,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達產(chǎn)物是具有較強抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預(yù)期在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物,下一步要做的是( )

A. 合成編碼多肽P1DMA片段

B. 構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達載體

C. 設(shè)計抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

D. 利用抗原抗體雜交的方法對表達產(chǎn)物進行檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于精細胞變形過程的說法,不正確的是

A. 精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B. 高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C. 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D. 細胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進入冬季,部分城市出現(xiàn)嚴重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力。緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問題:

(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合。其中_______________在細胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。

(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將____________分解為______________。

(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進行一系列______________,從而得到單個菌落, 再采用______________方法進行鑒定,得到右圖的菌落。那么,圖中降解纖維素能力最強的菌株是_______________(填圖中序號)。

(4)圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于____________培養(yǎng)基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)細胞分裂的圖像,據(jù)圖分析正確的是

A.若圖甲為二倍體生物的細胞,則上一時期為四分體時期

B.若圖乙屬于有絲分裂,則圖示階段會形成細胞板

C.若圖乙屬于二倍體生物減數(shù)分裂,則圖示階段細胞中含有同源染色體

D.若圖丙為果蠅精巢內(nèi)的細胞,則a組細胞一定發(fā)生了著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者在同一環(huán)境條件下測定了生長狀態(tài)相同的英國紅楓和北美楓香的凈光合速率(用光合速率與呼吸速率的差值表示)及蒸騰速率的日變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 北美楓香和英國紅楓光合作用消耗ATP最快的時刻分別是14:00和13:00

B. 北美楓香和英國紅楓分別在11:00和15:00時植株積累到了最多的有機物

C. 英國紅楓在13:00的凈光合速率比前后均低與此時氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足相關(guān)

D. 由蒸騰速率的日變化推測該實驗條件下北美楓香根系對水的吸收量大于英國紅楓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的某種溶液中,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)開始液泡顏色逐漸變深,后來又逐漸變淺,在此過程中,能反映液泡體積變化的圖形是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子中含有1000個堿基對磷元素只含32P。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制3次,則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比親代DNA減少

A1000 B1500 C1750 D無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關(guān)的問題:

I.1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術(shù),完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟:

(1)實驗的第一步用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼;第二步把35S標記的噬菌體與細菌混合。如圖所示,第四步離心后的實驗結(jié)果說明:____________________

(2)若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)________________,再用噬菌體去侵染_______________

Ⅱ.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結(jié)果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強度比理論值略低。

(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是__________________________。

(2)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實驗過程進行誤差分析:

a.在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________。

b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是______________________。

(3)噬菌體侵染細菌實驗證明了______________________

(4)上述實驗中,______(填“能”或“不能”)用“N來標記噬菌體的DNA,理由是_____________

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