【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為

A. 耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

C. 耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D. 耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

【答案】B

【解析】試題分析：甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．由于該鼠為成年鼠，因此連續(xù)飼喂一定量的甲狀腺激素，該小白鼠的代謝加快，耗氧量增加，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酒廠利用酵母菌釀酒過(guò)程中，經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精，應(yīng)采取的措施

A. 降低溫度 B. 隔絕空氣 C. 加緩沖液 D. 加新鮮培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

A. 顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針，實(shí)際上為順時(shí)針

B. 微量元素在生物體中含量很少，可以忽略不計(jì)

C. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次

D. 對(duì)生物體的生殖活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的屬于固醇類(lèi)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“在全世界范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)驚人的爭(zhēng)論，使眾多知識(shí)領(lǐng)域的探究重新得到評(píng)價(jià)，尤其是博物學(xué)、植物學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。”以上評(píng)論針對(duì)的是

A．哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō) B．牛頓的經(jīng)典力學(xué)

C．達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D．普朗克的量子論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是研究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. ①中噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均由細(xì)菌提供

B. 適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離

C. ③后進(jìn)行放射性檢測(cè)，懸浮液中有少量放射性屬于操作失誤

D. 細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12條)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約________h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。

(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí)，所經(jīng)歷的時(shí)間為________期的時(shí)間，處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是________。

(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約________h后，細(xì)胞都將停留在S期。

(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 h，M期時(shí)長(zhǎng)為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化，選用______(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。

(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A. 原理：低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能分別移向兩極

B. 解離：鹽酸和酒精混合液（1:1）可以使洋蔥根尖組織細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)

C. 染色：改良苯酚品紅、醋酸洋紅、龍膽紫溶液都可以使染色體著色

D. 觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞增殖的問(wèn)題。

（1）圖甲中有_____條染色體，有_____條染色單體。

（2）三幅圖中，屬于有絲分裂的是______。

（3）圖丙所處的時(shí)期是__________。

（4）圖中細(xì)胞分裂結(jié)束，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部資源開(kāi)采過(guò)度，濕地和草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化�，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開(kāi)發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為________。當(dāng)草色返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，體現(xiàn)了________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

（2）采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度，若在第二次捕獲過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記（標(biāo)記不影響被捕食，脫落的標(biāo)記僅為鼠被天敵捕食后留下）。這種情況下，估算的K值會(huì)_______（填“偏高”“降低”或“不變”）。

（3）除圖中所示生物種群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________，這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以_________形式進(jìn)入該群落。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。______調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。濕地與果園等人工生態(tài)系統(tǒng)相比較，濕地的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)的原因是________。

（5）西部濕地不僅能儲(chǔ)蓄大量水分，還能通過(guò)植物蒸騰和水分蒸發(fā)，把水分源源不斷地送回大氣中，從而增加了空氣濕度、調(diào)節(jié)降水，這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

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