下列關(guān)于線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、二者都含磷脂和DNA分子
B、二者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C、二者都是含有色素的細(xì)胞器
D、二者都具有雙層膜
考點(diǎn)：線(xiàn)粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：葉綠體和線(xiàn)粒體是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器；葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；線(xiàn)粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力．相似的特點(diǎn)：由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)等組成，結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動(dòng)性，功能上都具有選擇透過(guò)性．基質(zhì)都含有豐富的酶，且都含有少量的DNA和RNA，能相對(duì)獨(dú)立遺傳；葉綠體內(nèi)含有與光合作用有關(guān)的酶，線(xiàn)粒體內(nèi)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體中含有四種與光合作用有關(guān)的色素．
解答： 解：A、都具有雙層膜，都含有少量的DNA，A正確；
B、葉綠體和線(xiàn)粒體都是能量轉(zhuǎn)換器，B正確；
C、線(xiàn)粒體不含色素，C錯(cuò)誤；
D、都具有雙層膜，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：考查線(xiàn)粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，重在考查我們分析對(duì)比的能力，也是考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

青蛙具有較高的生態(tài)價(jià)值，下面是對(duì)青蛙的有關(guān)探究．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
為了探究雌激素能否促進(jìn)雌性成蛙排卵，做了如下實(shí)驗(yàn)：取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙兩組．把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開(kāi)培養(yǎng)，每天同一時(shí)間飼喂：甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料，乙組飼喂等量的普通飼料；直至幼蛙發(fā)育為成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有條件（包括雄性成蛙），觀察并記錄排卵量，分別計(jì)算兩組排卵量的平均值．
（1）本實(shí)驗(yàn)中
 
是實(shí)驗(yàn)組．
（2）本實(shí)驗(yàn)有多個(gè)變量，其中，
 
是自變量，“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時(shí)間、飼料用量”是
 
．
（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：
①
 
，說(shuō)明雌激素能促進(jìn)雌性成蛙排卵；
②…；
③…．
（4）為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，有人建議增設(shè)丙組，丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持與乙組相同．請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià)，并說(shuō)明理由．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于豌豆的敘述中，正確的是（　�。�
A、在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)
B、植物呈綠色，是由于葉綠素能有效地吸收綠光
C、進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的合成停止，但在葉綠體內(nèi)ATP/ADP的比值卻下降
D、若葉片黃化，則葉綠體對(duì)紅光的吸收增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列4組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A、變形蟲(chóng)  念珠藻  黑藻
B、煙草  草履蟲(chóng)  大腸桿菌
C、小麥  紅薯  大豆
D、酵母菌  靈芝  乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位
B、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)
C、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA
D、細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①與唾液淀粉酶的加工有關(guān)
B、破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④中蛋白質(zhì)的含量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水和無(wú)機(jī)鹽是人體不可缺少的組成成分，對(duì)維持人體的正常生命活動(dòng)具有重要作用．下列對(duì)它們的生理功能的說(shuō)明不正確的是（　　）
A、人體中的細(xì)胞絕大多數(shù)浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中
B、人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)物，大多能溶于水，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸
C、許多物質(zhì)在水中溶解，有利于體內(nèi)生物化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行
D、無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在于細(xì)胞中，能維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　�。�
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B、呼吸氧化酶、抗體、血漿蛋白、H2O
C、Na+、O2、葡萄糖、激素
D、Ca2+、載體、氨基酸、尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述不正確的是（　�。�
A、組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B、a是核糖或脫氧核糖
C、若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)
D、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種

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