分析 分析題圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應(yīng)器,還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng),神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成,據(jù)此答題.
解答 解:(1)神經(jīng)纖維興奮時,對Na+的通透性增強,Na+大量進入膜內(nèi),神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導方向相同.
(2)興奮在突觸處單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié).
(3)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突出小炮的定向移動.藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子,造成刺激后突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位和神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,導致α傳出神經(jīng)元和γ傳出神經(jīng)元的興奮性降低,說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的.
(4)人體的感覺是在大腦皮層形成的.
故答案為:
(1)Na+相同
(2)神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜正反饋
(3)產(chǎn)生動作電位 減少
(4)大腦皮層
點評 此題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)以及基本方式,興奮的產(chǎn)生以及傳導,腦的高級功能等知識點,需要考生對所學知識綜合掌握,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),難度較大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定蛋白質(zhì)和還原性糖的實驗都需要加熱 | |
B. | 低溫和秋水仙素誘導多倍體形成的原理不同 | |
C. | 探究溫度對酶活性的影響,可選用H2O2作底物 | |
D. | 觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象可用50%的蔗糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是染色體的唯一成分 | |
B. | 一個DNA分子上只有一個基因 | |
C. | 基因主要位于染色體上 | |
D. | 三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮性遞質(zhì)作用于突觸后膜都會引起突觸后膜的電位變化 | |
B. | 采用一定手段改變細胞膜的通透性,可以干預(yù)谷氨酸棒狀桿菌的酶活性調(diào)節(jié) | |
C. | 在細胞免疫和體液免疫的感應(yīng)階段,都體現(xiàn)出細胞膜的信息交流功能 | |
D. | 受精作用過程不涉及到膜的信息交流功能和膜的流動性特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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