A. | X為染色體,A處于前期,B處于間期 | |
B. | X為細(xì)胞核,A處于后期,B處于中期 | |
C. | X為DNA,A處于間期,B處于前期 | |
D. | X為染色單體,A處于中期,B處于間期 |
分析 有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.
解答 解:A、若X為染色體,A處于前期,B處于間期,則A細(xì)胞中的X與B細(xì)胞相同,A錯誤;
B、若X為細(xì)胞核,A處于后期,B處于中期,則A細(xì)胞和B細(xì)胞中都沒有細(xì)胞核,B錯誤;
C、若X為DNA,A處于間期,B處于前期,則A細(xì)胞中的X可能是B細(xì)胞中的兩倍,C正確;
D、若X為染色單體,A處于中期,B處于間期,則A細(xì)胞中含有染色單體,而B細(xì)胞中不一定有染色單體,即使有染色單體,也與A細(xì)胞中染色單體數(shù)目相同,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,錯誤的是
A. 細(xì)胞吸水時也會有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外
B. 咸菜腌制過程中Na+、Cl-進(jìn)人細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散
C. 無機(jī)鹽離子可以逆相對含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
D. 蛋白質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式不屬于跨膜運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確的是( )
A.染色體上增加了某一片段屬于染色體數(shù)目變異
B.用秋水仙素處理植物的枝條會導(dǎo)致本植株及后代植株染色體加倍
C.卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞
D.低溫誘導(dǎo)多倍體與秋水仙素誘導(dǎo)多倍體原理不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對相對性狀間的自由組合 | |
B. | 位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合 | |
C. | 等位基因分離形成的不同類型配子間的自由組合 | |
D. | 雄配子與雌配子機(jī)會相等的結(jié)合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體對超級病菌的免疫過程既有非特異性免疫又有特異性免疫 | |
B. | 超級病菌來源于基因突變 | |
C. | 超級病菌的細(xì)胞呼吸酶存在于細(xì)胞膜上 | |
D. | 人體對超級病菌無免疫能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{6}{64}$ | C. | $\frac{12}{64}$ | D. | $\frac{15}{64}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com