【題目】人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（ ）
A.組織液中甘油的濃度
B.細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量
C.細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
D.細(xì)胞膜上載體的種類

【答案】A
【解析】解：甘油進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散，方向是順濃度梯度運(yùn)輸，既不需要載體蛋白質(zhì)的協(xié)助，也不消耗細(xì)胞的能量，即僅取決于組織液中甘油的濃度．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用，則它最可能是（ ）
A.番茄植株
B.水稻
C.藍(lán)藻
D.酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學(xué)知識，回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進(jìn)行正常生命活動的必要條件，維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)和血液聯(lián)系，切斷神經(jīng)后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在_____________調(diào)節(jié)。

（3）已知卵巢分泌的雌激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為驗(yàn)證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn)：

請回答：

①分組時應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的____________幼鼠隨機(jī)分成4組，每組10只。

②本試驗(yàn)的空白對照組是第____________組。

③第4組實(shí)驗(yàn)表格A處理方法是_____________________________________________。

④能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第____________組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。下圖為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)部分放大示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中有__________種R基，肽鍵是__________(填序號)。

(2)假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖中的幾種，則含有①的氨基酸有__________個。

(3)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干短肽，其中一個短肽結(jié)構(gòu)如圖：

該短肽的名稱是________。若將該短肽水解，能產(chǎn)生________種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述錯誤的是

A. 植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化屬細(xì)胞凋亡

B. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的細(xì)胞異常死亡不屬細(xì)胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會發(fā)生細(xì)胞的凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國是一個蝗災(zāi)多發(fā)的國家，治蝗問題備受關(guān)注。某地區(qū)曾做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲，結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個模型甲、乙，下列有關(guān)說法正確的是

A. 影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率

B. 甲圖模型屬于物理模型，曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

C. 乙圖AB時間段，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有NO只，則t天后種群數(shù)量為NO0.03t只

D. 若利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi)，屬于化學(xué)防治方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等，而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂，浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮，則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）
A.X＞Y＞Z
B.Y＞X＞Z
C.Z＞X＞Y
D.Z＞Y＞X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析：

（1）圖示細(xì)胞中，具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有________(填序號)；無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填序號)；圖中植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是________(填序號)；含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填序號)；細(xì)胞器①的功能是______________。

（2）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為______________。

（3）若甲圖表示人的漿細(xì)胞，能合成分泌抗體，與抗體的合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是(填序號)。_______

（4）科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如下圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是 （____）

A．a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜

C．a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖)，在處理時間相同的前提下(　　)

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

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