人工獲得多倍體常用而有效的方法是 ( )
A.用物理射線處理植物 | B.對雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇 |
C.用花藥培育獲得植物 | D.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人工獲得多倍體常用而有效的方法是 ( )
A. 用物理射線處理植物 B. 對雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇
C. 用花藥培育獲得植物 D. 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題
人工獲得多倍體常用而有效的方法是
A.用物理射線處理植物 B.對遠(yuǎn)緣雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇
C.用花藥培育獲得植物 D.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
人工獲得多倍體常用而有效的方法是
A. 用物理射線處理植物
B. 對雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇
C. 用花藥培育獲得植物
D. 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源: 題型:
人工獲得多倍體常用而有效的方法是 ( )
A. 用物理射線處理植物 B. 對雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇
C. 用花藥培育獲得植物 D. 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:單選題
人工獲得多倍體常用而有效的方法是
A.用物理射線處理植物 | B.對遠(yuǎn)緣雜交的后代進(jìn)行連續(xù)自交選擇 |
C.用花藥培育獲得植物 | D.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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