下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B．神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后，Na+和K+同時(shí)內(nèi)流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的眼色由兩對獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。A、a基因位于Ⅱ號染色體上，其中A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼�，F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的后代如下圖1所示。圖2表示雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖。請回答：

（1）B、b基因所在的染色體是___________（填“常染色體”或“X染色體”），親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________、___________。

（2）F1雄果蠅中表現(xiàn)型及其比例為_____________，F(xiàn)1雄果蠅能產(chǎn)生___________種基因型的配子。

（3）從F1中選出紅眼果蠅進(jìn)行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列只可通過“注射法”補(bǔ)充的激素是

①腎上腺素②促甲狀腺激素③胰高血糖素④性激素

A．②③ B．③④ C．①③ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確反映自然界資源、空間等有限條件下種群增長的曲線是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)。通常情況下，下圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)：排卵前期，啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

（1）神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是 。Kp作用的靶細(xì)胞是 。器官A是 。

（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量 ，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過程②的生理意義是 ，促進(jìn)排卵。過程②的調(diào)節(jié)方式屬于 （正反饋/負(fù)反饋）調(diào)節(jié)。

（3）Kp與靶細(xì)胞膜上的 相結(jié)合，使膜上 通道開放，膜內(nèi)電位變化為 ，引起興奮。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（ ）

A．都含有20種氨基酸 B．都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C．都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上

B．同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循盂德爾自由組合定律

C．肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．遺傳平衡狀態(tài)下的種群，基因重組現(xiàn)象會使種群基因頻率發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期生物周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次和培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落具有相同層次的是（ ）

A．海洋中的所有魚 B．一片草地中的所有生物

C．一片森林中的所有老虎 D．一個(gè)池塘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案