Question

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，分析回答下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的問(wèn)題：
Ⅰ．如圖A、B、C分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某草地生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的金字塔．請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：

（1）描述生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系最好用

 

的形式．
（2）圖C中的生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率有何特點(diǎn)？

 

．
Ⅱ．近年來(lái)，太湖流域水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生，對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅．請(qǐng)回答：
（1）太湖水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻引起的．為解決太湖水發(fā)綠問(wèn)題，有人建議在水體發(fā)綠時(shí)投放一定量的魚(yú)苗．常見(jiàn)魚(yú)類(lèi)的食性如下：

類(lèi)別	青魚(yú)	鰱魚(yú)	鳙魚(yú)	鯉魚(yú)
食性	螺獅	浮游植物	浮游動(dòng)物	雜食

你認(rèn)為最適宜投放的魚(yú)類(lèi)是

 

．
（2）從生物防治的角度看，還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生生物（如蝦、蟹等），你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專(zhuān)題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量傳遞是逐級(jí)遞減的，描述各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系最好用能量金字塔．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與物種的豐富度有關(guān)，生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，這是自然選擇的結(jié)果．

解答： 解：Ⅰ．（1）由于生態(tài)系統(tǒng)的能量具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，描述各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系最好用能量金字塔．
（2）圖C中的生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為：142÷8690×100%=1.6%，可以看出能量從生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他大部分群落中的10%．
Ⅱ．（1）藍(lán)藻為自養(yǎng)型生物，在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者，處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．由表可看出，鏈魚(yú)的食性是浮游植物，因此最適宜投放的魚(yú)類(lèi)是鰱魚(yú)．
（2）從生物防治的角度看，還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生生物目的是增加生物種類(lèi)，增加物種的多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．
故答案為：
Ⅰ．（1）能量金字塔（或B）  
（2）能量從生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他大部分群落中的10%
Ⅱ．（1）鰱魚(yú)
（2）提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性（或增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力）

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和穩(wěn)定性，意在強(qiáng)化學(xué)生相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用．