【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的__________________。

(2)在光照充足的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生了分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)________。

A.改用凹面反光鏡,放大光圈

B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈

D.改用平面反光鏡,縮小光圈

(3)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A是口腔上皮細(xì)胞,B是藍(lán)細(xì)菌,C是綠色植物葉肉細(xì)胞和維管束細(xì)胞,D是豬的血液細(xì)胞)?茖W(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________

【答案】長(zhǎng)度或?qū)挾?/span> D 有無(wú)以核膜為界的細(xì)胞核 B 核糖體

【解析】

1、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。
2、放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少。
3、分析圖形:A是口腔上皮細(xì)胞,是真核細(xì)胞,B是藍(lán)藻細(xì)胞,是原核細(xì)胞.C是綠色植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞,是真核細(xì)胞,D是哺乳動(dòng)物的血細(xì)胞,是真核細(xì)胞。

1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察的物體的長(zhǎng)度或?qū)挾缺环糯蟮谋稊?shù)。
2)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺,而要看清顏色淺的物體需把視野調(diào)暗,所以要改用平面反光鏡,縮小光圈,D正確;
故選D。
3)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)分就在于有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,由圖來(lái)看:A是口腔上皮細(xì)胞,是真核細(xì)胞,B是藍(lán)藻細(xì)胞,是原核細(xì)胞.C是綠色植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞,是真核細(xì)胞,D是哺乳動(dòng)物的血細(xì)胞,是真核細(xì)胞,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)層次,不是按照從小到大排序的是( )

A.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈

B.氨基酸二肽多肽蛋白質(zhì)

C.核糖核糖核苷酸核糖核苷酸鏈→RNA

D.葡萄糖蔗糖淀粉纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是(
A.葉綠體和核糖體
B.線粒體和高爾基體
C.葉綠體和線粒體
D.核糖體和高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是

A.a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

B.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的分子在植物細(xì)胞中分布在細(xì)胞核、線粒體與葉綠體中,則該分子是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示縮手反射的反射弧,圖乙、圖病分別表示圖甲虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲中表示效應(yīng)器的是__________(填字母),由____________________________組成.圖乙中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括_________(填字母)。

(2)圖丙中,表示興奮部位的是___________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是_________________(協(xié)助擴(kuò)散/主動(dòng)運(yùn)輸)。

(3)興奮在圖乙所示處只能單向傳遞的原因是____________________________。

(4)圖丁是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖戊是測(cè)得的動(dòng)作電位變化。請(qǐng)回答:

①圖丁狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖戊中的_____區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的抑制性遞質(zhì),則圖丁的指針有何變化____(填向左、向右、不變)。

②圖戊中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)。Na+內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人經(jīng)常抽搐,醫(yī)生建議他補(bǔ)充鈣,但他補(bǔ)充了該物質(zhì)后,病情并沒(méi)有緩解,你認(rèn)為可能的原因是(

A.缺乏維生素AB.缺乏維生素B

C.缺乏維生素CD.缺乏維生素D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類禿頂基因位于常染色體,男性在隱性純合時(shí)才不禿頂,而女性在顯性純合子才禿頂。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 禿頂遺傳與性別相關(guān),屬于伴性遺傳

B. 禿頂男性和禿頂女性結(jié)婚,生育的所有后代患禿頂

C. 禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚,生育的后代不會(huì)禿頂

D. —對(duì)正常夫婦生了一個(gè)禿頂后代,再生育禿頂后代的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是:( )

A. ①③分別代表血液、淋巴和組織液 B. 細(xì)胞外液是機(jī)體進(jìn)行正常細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

C. ②是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的環(huán)境 D. 蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足,①的體積會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法正確的是

A. 天然質(zhì)粒都含有標(biāo)記基因和限制酶識(shí)別位點(diǎn),故常作為基因工程的載體

B. 噬菌體作為基因工程載體可以將重組DNA導(dǎo)入到動(dòng)物受體細(xì)胞而獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

C. 農(nóng)桿菌可將以其質(zhì)粒為載體的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞以獲得相關(guān)轉(zhuǎn)基因植物

D. 采用乳腺細(xì)胞為目的基因的受體細(xì)胞,可獲得乳汁中含有相應(yīng)的產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案