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下圖為利用現(xiàn)代生物技術治療遺傳性糖尿病的流程示意圖，請據圖分析回答：

（1）圖中過程②表示 技術。

（2）圖中過程③核心步驟是 ，需要用到的酶是 。

（3）重組細胞在體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了加入誘導物和水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營養(yǎng)成分外，往往需要特別加入____，同時在含____的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

（4）胚胎干細胞一般是從 中分離出來的一類細胞，在功能上具有____。

（5）定向誘導使重組細胞B發(fā)生____．從而形成功能專一的胰島樣細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學高一下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說—演繹法”，該方法的基本內涵是：在觀察與分析的基礎上提出問題后，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說。下列相關敘述中，錯誤的是（ ）

A．“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一

B．“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容

C．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗

D．“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內容

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示哺乳動物精子的形成過程中一個細胞核內DNA分子數(shù)量的變化。下列各項中對本圖的解釋完全正確的是：

A．同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在d~e的初期

B．e點染色體數(shù)目為n，f點染色體數(shù)目又出現(xiàn)短時間的加倍

C．e點同源染色體分離，f點染色體的著絲點分裂

D．a~c表示間期，c~f表示分裂期，f~g表示精細胞變形的階段

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是：

A．有絲分裂的全過程都能看到染色體

B．在細胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C．細胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，下列屬于暗反應所必需的物質是：

A．H2O、CO2、ADP B．CO2、[H]、ATP

C．H2O、CO2、ATP D．[H]、H2O、ADP

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科目：高中生物 來源：2016年山西省太原市高三年級模擬試卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在下圖三個相同密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把A、B、C三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)，請據圖分析回答：

（1）裝置A和B形成對照，變量為是否____，即是否有____。B和C形成對照，變量為____

（2）當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄并計算其移動速率VA和VB．則VA _VB（填“>”或“<”）。原因是 。

（3）如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和Tc，則Tc____ TB（填“>”或“<”）；如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和Lc．則LB Lc（填“>”或“<”）。原因是

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科目：高中生物 來源：2016廣東肇慶市小學教學質量評估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

根據現(xiàn)代生物技術知識回答：

（1）“試管嬰兒技術”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。在體外受精時，精子首先要進行__________處理；卵母細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結合。如果濫用試管嬰兒技術設計嬰兒性別，將會破壞人類正常的_________________。

（2）用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞，原因是10代以內的細胞一般能保持_________________，可以保證供體細胞正常的遺傳基礎。

（3）應用修復技術治理鎘污染的土壤，可以進行植物修復。常選擇種植菊芋等耐鎘植物，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________原理。植物中積累的鎘會通過 的富集作用造成危害，所以不能用修復地的植物飼喂動物。

（4）利用基因工程技術可使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”，如建立生產生長激素的乳腺生物反應器�？茖W家將生長激素基因和牛乳腺蛋白基因的___________、終止子、標記基因等重組在一起，構建成基因的表達載體，并通過__________方法導入牛的受精卵中。

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科目：高中生物 來源：2016年北京市西城區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在過氧化氫酶催化下，H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應生成茶褐色產物；氧氣產生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產物量的變化，結果見右圖。下列敘述不正確的是

A．先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B．依據0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C．pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產物相對量是不同的

D．在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于人體在寒冷時維持體溫穩(wěn)定的敘述，正確的是（　�。�
A．寒冷時，皮膚毛細血管舒張，皮膚血流量增加，抵御寒冷
B．寒冷時，因產熱增加，所以經皮膚所散失的熱多于高溫環(huán)境
C．寒冷時，代謝增強、產熱增加與多種激素分泌增加有關
D．寒冷時，下丘腦里的冷覺感受器興奮，并將興奮傳到大腦皮層形成冷覺

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