A、胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞 |
B、用矮稈抗病小麥種子培育出小麥植株 |
C、給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪 |
D、將轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP轉(zhuǎn)變成ADP,從而為生命活動(dòng)直接提供能量 |
B、分泌蛋白的運(yùn)輸離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜 |
C、神經(jīng)細(xì)胞分化成許多擴(kuò)大膜面積的突起,主要功能是促進(jìn)代謝 |
D、在細(xì)胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | Q | R | S | T |
A | 生物膜系統(tǒng) | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞器膜 | 細(xì)胞核膜 |
B | 細(xì)胞跨膜運(yùn)輸方式 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 |
C | 生物多樣性的價(jià)值 | 直接價(jià)值 | 間接價(jià)值 | 生態(tài)功能 |
D | 非膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器 | 核糖體 | 中心體 | 核仁 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 環(huán)境溫度 (℃) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||
BAT含量 (g/100g體重) | 下丘腦TRH含量 (pg/mg) | 血漿中甲狀腺激素含量 (ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體血糖通過(guò)①④⑥⑤途徑的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié) |
B、體溫持續(xù)38℃時(shí)散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡 |
C、感染病菌時(shí)人體發(fā)燒不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
D、①②⑤代表免疫調(diào)節(jié)途徑,②產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶菌酶等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的性染色體數(shù)都是相同的 |
B、性染色體上的每個(gè)基因在每個(gè)體細(xì)胞中都能表達(dá) |
C、正常情況下,男性某些細(xì)胞內(nèi)可能不含Y染色體 |
D、正常情況下,女性某些細(xì)胞內(nèi)可能不含X染色體 |
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