【題目】為完成“探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn),提供以下材料用具:菠菜葉、打孔器(直徑1cm)、注射器、40W臺(tái)燈、燒杯、4%NaHCO3溶液、蒸餾水、不同顏色的透明薄膜等。
(1)某同學(xué)選取其中一個(gè)因素進(jìn)行探究,以下是實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①該實(shí)驗(yàn)的目的是______________,實(shí)驗(yàn)檢測指標(biāo)是:_________________。
②有哪些措施可以減少實(shí)驗(yàn)誤差?_________________。(至少寫出兩項(xiàng))
③有同學(xué)認(rèn)為葉片之所以浮起,是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物且產(chǎn)生了CO2導(dǎo)致葉片上浮的。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷該觀點(diǎn)是否正確?并說明理由: ________________________。
(2)利用以上材料,還可以探究的環(huán)境因素有______________________。(答出兩個(gè))
【答案】①研究CO2濃度(或NaHCO3濃度)對葉片光合速率的影響 相同時(shí)間內(nèi)燒杯中葉片浮起的數(shù)量 ②用打孔器打出的葉片數(shù)量足夠多;每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次,記錄的數(shù)據(jù)取平均值 ③該同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵谡麴s水的那組實(shí)驗(yàn)中,葉片一樣進(jìn)行了呼吸作用,卻沒有葉片浮起 光照強(qiáng)度、光的性質(zhì)
【解析】
根據(jù)表格分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量為不同濃度的NaHCO3溶液,因變量是單位時(shí)間內(nèi)燒杯中葉圓片上浮數(shù)量,由于NaHCO3溶液可以為光合作用提供二氧化碳,而單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮數(shù)量表示的是凈光合速率,故本實(shí)驗(yàn)探究的是研究CO2濃度(或NaHCO3濃度)對葉片光合速率的影響,結(jié)合題干條件,本實(shí)驗(yàn)還可探究光照強(qiáng)度、光質(zhì)對光合速率的影響。
(1)①根據(jù)以上分析已知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究的是研究CO2濃度(或NaHCO3濃度)對葉片光合速率的影響;實(shí)驗(yàn)的因變量(檢測指標(biāo))是單位時(shí)間內(nèi)燒杯中葉圓片上浮數(shù)量。
②本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同濃度的NaHCO3溶液,因變量是單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮數(shù)量,故該實(shí)驗(yàn)主要通過控制無關(guān)變量和重復(fù)實(shí)驗(yàn)等措施來減少實(shí)驗(yàn)誤差,如用打孔器打出的時(shí)片數(shù)量足夠多;每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次,記錄的數(shù)據(jù)取平均值。
③該同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谡麴s水的那組實(shí)驗(yàn)中,葉片同樣進(jìn)行了呼吸作用,卻沒有葉片浮起;葉片上浮的原因應(yīng)該是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,葉片內(nèi)氧氣增多。
(2)結(jié)合題干,本實(shí)驗(yàn)還可探究光照強(qiáng)度、光質(zhì)等對光合速率的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法不正確的是( )
A.高等植物并非所有細(xì)胞均存在上述五種結(jié)構(gòu)
B.分泌蛋白的合成和分泌過程都需要①②③⑤的參與
C.觀察活細(xì)胞中的④不需染色,觀察②常用甲基綠染色
D.①③的膜成分在蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中能發(fā)生轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙泊酚是用于全身麻醉的藥物,體外實(shí)驗(yàn)表明丙泊酚會(huì)誘導(dǎo)神經(jīng)元的凋亡。近年來,人們發(fā)現(xiàn)雌二醇具有神經(jīng)保護(hù)作用。因此,雌二醇是否能有效緩解丙泊酚的神經(jīng)毒性受到科研人員的廣泛關(guān)注。
(1)雌二醇是主要由________(器官)分泌的一種雌激素,其化學(xué)本質(zhì)為________。
(2)科研人員將體外培養(yǎng)的神經(jīng)元分為三組:a組為對照組,b組用丙泊酚處理,c組用丙泊酚和雌二醇處理。
①在光學(xué)顯微鏡下觀察并比較三組神經(jīng)元的______,發(fā)現(xiàn)與a組比較,b組神經(jīng)元胞體立體感消失、輪廓不清、軸突斷裂,一些神經(jīng)元已經(jīng)死亡。與b組比較,c組則得到了明顯改善。
②PI是一種DNA染料,只有細(xì)胞壞死或處于凋亡晚期時(shí),才能進(jìn)入細(xì)胞,使DNA染色;Annexin V則只與凋亡早期細(xì)胞結(jié)合。上述各組細(xì)胞用PI和Armexin V進(jìn)行相同的處理后,用流式細(xì)胞儀測定三組神經(jīng)元,結(jié)果如下圖所示(每個(gè)點(diǎn)代表了1個(gè)細(xì)胞)。
圖中數(shù)據(jù)顯示,b組中B4、B2象限代表的_________細(xì)胞明顯較a組多,且c組較b組顯著減少;同時(shí),a組和c組中B3象限代表的__________細(xì)胞也明顯較b組多。
(3)研究表明,雌二醇有效緩解丙泊酚誘導(dǎo)的神經(jīng)元凋亡的機(jī)制可能與某種信號(hào)通路中磷酸化的蛋白A(P-A)的含量有關(guān)?蒲腥藛T在體外培養(yǎng)神經(jīng)元的實(shí)驗(yàn)中檢測了不同處理時(shí)細(xì)胞內(nèi)蛋白A和p-A的含量,得到下圖所示結(jié)果。
①在信號(hào)通路中,p-A由蛋白A接受高能化合物中的__________基團(tuán)而活化,推測雌二醇和丙泊酚的作用與該活化過程相關(guān)。
②該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_______________。
(4)請根據(jù)上述研究,提出一條緩解丙泊酚副作用的有效措施。_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。
(2)步驟②采用的化學(xué)試劑是__________(中文名稱),目的是________________。
(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是__________,其中步驟⑤是________過程。
(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_____________________________________________________________。
(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?________。為什么? __________________________。
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【題目】枯草芽孢桿菌會(huì)分泌一種生物表面活性素——脂肽(由脂肪酸鏈和多肽組成),該物質(zhì)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中的Glu、Leu、Val、Asp表示氨基酸分子。下列敘述正確的是
A.該物質(zhì)含有4種氨基酸和8個(gè)肽鍵
B.合成該物質(zhì)的場所是核糖體和高爾基體
C.該物質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
D.氨基酸的排列順序可能決定脂肽的生物功能
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【題目】圖表示構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,下列對這些化合物能表現(xiàn)的生理功能的推測,正確的是( )
A.若甲物質(zhì)參與光合作用,則甲物質(zhì)分布于葉綠體中
B.若乙物質(zhì)位于人體紅細(xì)胞中,則該物質(zhì)可能是血紅蛋白
C.若丙在細(xì)胞中攜帶有遺傳信息,則丙是RNA
D.圖中除了Fe外,其他元素都是大量元素
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【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速率(或生成物量)變化。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 圖①虛線可表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系
B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C. 圖③不能表示在反應(yīng)開始后的一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系
D. 若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
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【題目】伴性遺傳有其特殊性,如圖為某動(dòng)物的性染色體組成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. X、Y染色體上的基因所控制的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)
B. 該動(dòng)物種群在繁殖過程中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能發(fā)生基因重組
C. 該動(dòng)物種群中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能存在等位基因
D. Y染色體上攜帶的基因,其遺傳只限于雄性個(gè)體之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某工廠設(shè)計(jì)的蘆柑加工工藝流程,請分析回答:
(1)為提高出汁率過程②使用果膠酶處理,該酶包括果膠分解酶、果膠酯酶、_________酶,為提高該酶的利用率常采用__________技術(shù)。過程③接種的菌種是__________。
(2)蘆柑果皮可用來提取香精油,過程④最好采用的方法是__________法。為提高出油率,材料需經(jīng)過__________處理,然后漂洗。
(3)蘆柑皮壓榨后先經(jīng)過_______收集液體,再加入相當(dāng)于蘆柑皮質(zhì)量_____________,導(dǎo)致液體分層,然后吸取上層的精油。
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