【題目】圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中正常人血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span>____________________。

(2)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時(shí)__________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。____________________

(3)若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)橐葝u素分泌減少,使組織細(xì)胞______________的能力減弱,從而血糖升高,表現(xiàn)為糖尿。糖尿病人形成原尿病后,高濃度的葡萄糖不能被完全吸收,從而影響到_____________,導(dǎo)致糖尿病人的尿量增多。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),大多數(shù)糖尿病人在患病初期,抗利尿激素的分泌量與正常人相比會(huì)_____________,原因是__________________________

(4)若圖乙中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是促甲狀腺激素,該“信號(hào)”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是______________________。

【答案】 (負(fù))反饋 激素一經(jīng)與靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了 b 皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→ 傳出神經(jīng)→立毛肌 攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 增加 糖尿病人的高血糖使細(xì)胞外液滲透壓持續(xù)偏高 細(xì)胞膜表面有特異性受體

【解析】【試題分析】本題綜合考查甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)。

(1)圖甲中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是甲狀腺激素,③是促甲狀腺激素,正常人血液中甲狀腺激素含量增加的一定程度時(shí),反過來抑制下丘腦和垂體分別分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少,這種調(diào)控機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié);,因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,所以人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡;

(2)圖甲的b是腎上腺素。在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素作用于體內(nèi)幾乎所有細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。寒冷條件下皮膚冷覺感受器受到寒冷的刺激,產(chǎn)生興奮經(jīng)過傳入神經(jīng),傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的分析和綜合,產(chǎn)生的興奮經(jīng)過傳出神經(jīng),傳到效應(yīng)器立毛肌,引起立毛肌收縮,起雞皮疙瘩;

(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡糖糖,從而使血糖水平降低,若胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌減少,使組織細(xì)胞的加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡糖糖能力減弱,從而血糖升高。正常情況下,腎小管和集合管可以從周圍的毛細(xì)血管中吸收全部葡萄糖和大部分水,而血糖濃度過高的血液流經(jīng)腎小球,濾過產(chǎn)生的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,形成高滲透壓,葡萄糖不能完全被腎小管和集合管重吸收,水分重吸收量也減少,最終患者最終排出的尿液量增多;大多數(shù)糖尿病人在患病初期,由于血糖濃度過高使細(xì)胞外液滲透壓持續(xù)偏高,刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,傳到垂體,使之釋放抗利尿激素增多,以增強(qiáng)腎小管和集合管重吸收水;

(4)引起甲狀腺激素分泌的激素是促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞表面的特異性受體蛋白,特異性受體接受促甲狀腺激素傳來的信號(hào),使甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異的原理一般認(rèn)為屬于基因重組的是

A將四倍體與正常的二倍體雜交,生產(chǎn)出不育三倍體魚苗

B血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變,導(dǎo)致某些血紅蛋白病

C一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子

D高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是

A. 若圖①所示為海洋中某魚類種群,則a點(diǎn)后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚類

B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)

C. 圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明該種群性別比例失衡

D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體的Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上一對(duì)等位基因控制,且突變型都表現(xiàn)隱性性狀,如圖所示。下列分析正確的是

A.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛個(gè)體

B.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼個(gè)體

C.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛個(gè)體

D.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子經(jīng)過誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基設(shè)為X變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測(cè)X可能是

A胸腺嘧啶 B胞嘧啶

C腺嘌呤 D胸腺嘧啶和腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. ③內(nèi)是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(13分)據(jù)圖回答下列問題

(1)此圖為________________性果蠅的染色體圖解。此圖中有______對(duì)同源染色體。與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的________染色體。

(2)此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生__________種染色體組合的配子。

(3)寫出此果蠅的基因型:______________。在減數(shù)分裂過程中遵循分離定律的基因是__________________,能夠發(fā)生自由組合的基因是______________________________。

(4)果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞性染色體上的W基因在________________________期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在__________________________期發(fā)生分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBbdd的動(dòng)物細(xì)胞分裂過程某時(shí)期示意圖,下列分析正確的是

A.該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同

B.D基因來源于基因突變,一定能傳遞給子代

C.該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,3對(duì)同源染色體

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的配子含三條染色體,稱為三倍體

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【題目】胚胎移植技術(shù)己在畜牧業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。下列說法中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力,一年內(nèi)可得到幾頭甚至幾十頭良種牛犢

B. 應(yīng)用胚胎移植可使母牛提高生產(chǎn)能力

C. 應(yīng)用胚胎移植可以代替種畜的引進(jìn),豐富品種資源

D. 胚胎移植可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生新的品種,改良品種資源

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