如圖表示在光照條件下，玉米葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程．（A、B、C、D表示場所，a、b、c、d表示物質(zhì)）據(jù)此回答下面的問題．

（1）圖中A代表 ，D代表 ，b代表 ，c代表 ．

（2）圖中物質(zhì)a在細胞內(nèi)的主要存在形式是 ，該細胞吸收a主要依靠 作用．

（3）在某一光照強度下實驗時，檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換，則可能的原因是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在-個陰濕山洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其上聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等動物，它們共同構(gòu)成-個（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)B．群落C．生物圈D．種群

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為真核生物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的生物臺成示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）完成結(jié)構(gòu)A中圖示過程離不開[②]的催化．圖中結(jié)構(gòu)B的移動方向為向右．
（2）圖中表示RNA的有（填寫數(shù)字序號），它們都來自轉(zhuǎn)錄過程．
（3）圖中直接決定氨基酸的是（填寫數(shù)字序號），最終決定⑦的是①（填寫數(shù)字序號）．
（4）己知⑤中鳥嘌嶺與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，③及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與③對應(yīng)的①區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．
（5）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)B合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氧酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG）．則合成@的模板鏈中的堿基變化是A-G．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物群落特征的敘述，正確的是（　�。�
A．生物群落的待征是群落內(nèi)所有生物的群體表現(xiàn)
B．一棵樹木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征
C．一棵草、一棵樹各自顯示著不同生物群落的外貌
D．植物、動物、微生物對生物群落特征的影響大小一致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．真核細胞常見的分裂方式為無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂，下列關(guān)于二倍體生物細胞分裂的敘述不正確的是（　�。�
A．有絲分裂具有細胞周期而減數(shù)分裂無
B．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均有DNA的復(fù)制而無絲分裂無
C．有絲分裂過程中細胞均有同源染色體而減數(shù)分裂不一定有
D．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均有染色體形態(tài)的變化而無絲分裂無

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物種的描述，正確的是（ ）

A．物種是進化的基本單位

B．能交配產(chǎn)生新個體的生物之間不存在生殖隔離

C．區(qū)分物種有多種依據(jù)，但主要看是否能相互交配產(chǎn)生可育后代

D．烏龜和蜥蜴因為生活的環(huán)境不同而屬于兩個物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于單倍體生物的是（ ）

A．雄蜂 B．工蜂 C．蜂王 D．無籽西瓜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞器中，其細胞膜屬于單層膜的是（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．高爾基體 D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說-演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法．下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：①孟德爾的豌豆雜交實驗：提出遺傳因子．②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說：基因在染色體上．③摩爾根進行果蠅雜交實驗：找到基因在染色體上的實驗證據(jù)．他們在研究的過程所使用的科學(xué)研究方法依次為（　�。�
A．①假說-演繹法     ②假說-演繹法    ③類比推理
B．①假說-演繹法     ②類比推理        ③類比推理
C．①假說-演繹法     ②類比推理        ③假說-演繹法
D．①類比推理         ②假說-演繹法     ③類比推理

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同步練習(xí)冊答案