圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生在有絲分裂的 時(shí)期，②過程所需的原料是 ，完成③過程所需的RNA包括 。

（2）已知過程②產(chǎn)生的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。

（3）以上 過程合成的大分子通常需要經(jīng)過加工才能成熟。在人神經(jīng)細(xì)胞核中，不會(huì)發(fā)

生 過程。（均用上圖中的①②③表示）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程．讀圖，回答下列問題．

（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是DNA自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄．
（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c（用圖中的字母回答）．
（3）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所包括：細(xì)胞核、線粒體、葉綠體．
（4）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間期．
（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA，后者所攜帶的分子是氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于體液之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．血漿?組織液B．淋巴→組織液C．組織液?細(xì)胞內(nèi)液D．淋巴→血漿

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淺海中牡蠣與魚類．節(jié)肢動(dòng)物．棘皮動(dòng)物等生物生活在一起．這些生物構(gòu)成了（ ）

A．群落 B．種群

C．生態(tài)系統(tǒng) D．生態(tài)因子

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A．①代表生產(chǎn)者，6過程可以代表光合作用

B．①和②構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C．③一定是原核生物

D．碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示基因型AaBb的某雄性哺乳動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞部分染色體示意圖，圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)與核DNA含量的比值變化。下列有關(guān)敘述正確的是

 

A．圖甲細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

B．圖甲基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生，圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段

C．若圖乙為有絲分裂，則DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含2個(gè)染色體組

D．若圖乙為減數(shù)分裂，則BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條X染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的

A．DNA的基本單位是脫氧核糖核酸，RNA的基本單位是核糖核酸

B．DNA和RNA除空間結(jié)構(gòu)不同外，主要區(qū)別是含氮堿基的不同

C．DNA分子中，堿基的配對(duì)遵循卡伽夫法則

D．DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定通過氫鍵連接

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌和黑藻的敘述，錯(cuò)誤的是

A．都具有光合膜

B．細(xì)胞壁的成分不同

C．都具有質(zhì)膜和核膜

D．遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
B．隔離一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成
C．自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

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同步練習(xí)冊答案