生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大,則下列說法正確的是

①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜      ②營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜     ③生態(tài)平衡容易破壞          
④生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單     ⑤營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單      ⑥生態(tài)平衡不易破壞


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ①②⑥
  4. D.
    ③④⑤
C
一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高,生態(tài)平衡就越不容易被破壞。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是(    )

A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二第二次(6月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是

A.生態(tài)系統(tǒng)的無機(jī)環(huán)境

B.生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分

D.生態(tài)系統(tǒng)的地理位置

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.在調(diào)節(jié)大氣CO2平衡方面,森林生態(tài)系統(tǒng)的作用小于海洋生態(tài)系統(tǒng)

B.發(fā)菜沒有葉綠體,在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

    C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),意味著其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

D.我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江西省四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法錯(cuò)誤的是(    )

A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B.植物用鮮紅的花瓣吸引昆蟲傳粉,該“信息”屬于物理信息

C.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物多樣性

D.紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

甲、乙、丙三個(gè)人建構(gòu)血糖調(diào)節(jié)模型如下圖,每張?zhí)强▽懮?.1 g葡萄糖,桌子上放9張朝上的糖卡代表正常血糖濃度0.9 g/L,乙拿著胰島素卡和胰高血糖素卡,代表胰島;丙拿著4張正面朝下的糖卡代表儲(chǔ)存的糖元,現(xiàn)在要模擬剛吃飯后的情況,下列說法哪項(xiàng)不正確(甲:2張正面朝上糖卡,桌子上放9張正面朝上的糖卡。丙:4張正面朝下的糖卡。乙:胰島素卡和胰高血糖素卡)(    )

A.首先,甲將2張朝上的糖卡放到桌子上,模擬飯后血糖暫時(shí)性升高

B.當(dāng)桌面上的糖卡少于9張時(shí),乙就要拿出胰島素卡

C.如果乙拿出1張胰島素卡,則要把桌面上的一張?zhí)强ǚ催^,并且交給丙

D.胰島素能夠降血糖,血糖降低后會(huì)抑制胰島素的分泌,該過程為負(fù)反饋調(diào)節(jié),負(fù)反饋調(diào)節(jié)也是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案