下圖表示了一個(gè)健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化，有關(guān)敘述中，不正確的是

A．進(jìn)食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收

B．進(jìn)食后的2h內(nèi)，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

C．2h～3h之間，胰高血糖素的分泌有所增加

D．3．5h時(shí)，血糖濃度較高是肌糖原開始分解所致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不可作為基因工程中的標(biāo)記基因的是

A．抗性基因

B．發(fā)光基因

C．產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因

D．合成貯藏蛋白的基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為___________反射，其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________（寫數(shù)字）組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。

（2）當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動(dòng)方向是由_____區(qū)流向_____區(qū)。

（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是______。

（4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的__________分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的_________對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊，致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于_______病。

（5）圖4中內(nèi)環(huán)境主要有_______（寫數(shù)字）。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8，則在饑餓時(shí)，8處的__________（激素）濃度大于10處。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量，如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起

A. 甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降

B. 甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加

C. 甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加

D. 甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列免疫反應(yīng)，屬于體液免疫反應(yīng)的是

A．眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細(xì)菌

B．體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體

C．抗體與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖

D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯三種植物激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的影響。己知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用，而生長(zhǎng)素合成過程中會(huì)有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必需的。請(qǐng)回答下列問題：

（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是______，其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有 的特點(diǎn)。

（2）據(jù)圖分析，起促進(jìn)作用的是 過程（填字母）。高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是__________________。

（3）植物的生命活動(dòng)是多種激素共同作用的結(jié)果，例如，在種子萌發(fā)初期 含量增多，在萎蔫的葉片中， 含量增多。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中哪一項(xiàng)是不正確的

A. 能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的

B. 食物鏈越短，終級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多

C. 初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少

D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，散失的能量越多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是免疫細(xì)胞識(shí)別抗原的過程．據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A．吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用

B．吞噬細(xì)胞中的酶能將抗原分解成碎片

C．T細(xì)胞抗原受體能識(shí)別抗原碎片，并與之結(jié)合

D．T細(xì)胞抗原受體識(shí)別抗原碎片后，直接分泌抗體等淋巴因子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各種物質(zhì)中不屬于效應(yīng)T細(xì)胞分泌釋放的是（ ）

A．淋巴因子 B．球蛋白 C．白細(xì)胞介素 D．干擾素

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