穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．兒童患佝僂病

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．成年人患肌無(wú)力病

C

【解析】

試題分析：酶的活性受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常地發(fā)揮催化作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；兒童患佝僂病是體內(nèi)缺鈣引起的，成年人患肌無(wú)力病是由于體內(nèi)血液中鈣濃度過高引起的，這些都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)引起的現(xiàn)象，但并不是穩(wěn)態(tài)遭到破壞的必然結(jié)果，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞代謝過程是由細(xì)胞內(nèi)眾多復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)組成的，完成這些反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件，如果內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起細(xì)胞代謝紊亂，C項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是( )

A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是

A.染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

B.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變

C.非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組

D.非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省宜春市四校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于桃、西瓜、哈密瓜果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述中，正確的是（ ）

A．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同

B．三種果實(shí)成熟的果肉細(xì)胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機(jī)物

C．幼嫩的種子細(xì)胞能為果實(shí)提供生長(zhǎng)素，促進(jìn)果實(shí)成熟

D．三者均不含中心體，所有的細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若下圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下敘述中正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息

B．人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)與甲圖、乙圖所示調(diào)節(jié)都有關(guān)

C．若細(xì)胞1為甲狀腺細(xì)胞，那么細(xì)胞2指的是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞

D．信息傳遞的速度從細(xì)胞3到細(xì)胞4比從細(xì)胞1到細(xì)胞2要緩慢

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)含有三對(duì)等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上）的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的簡(jiǎn)圖。如果細(xì)胞Ⅱ的基因型為abc，那么細(xì)胞Ⅰ的基因組成為

A．a(chǎn)abbcc B．ABC C．AaBbCc D．AABBCC

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下圖1為植物體內(nèi)細(xì)胞代謝示意圖，其中①-⑨表示過程，A、B表示物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）綠葉可以進(jìn)行光合作用，是因?yàn)榫哂胁东@光能的色素，在提取綠葉中的色素時(shí)需加入 ，以防止研磨中色素被破壞。其中葉綠素的含量可直接影響光合作用過程中 的速率。

（2）過程③發(fā)生的具體場(chǎng)所是 ，過程③為過程②提供的物質(zhì)有 。

（3）該植物在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和物質(zhì)A的含量變化分別為 、 。

（4）圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃（最適溫度）、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的番茄葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析：圖2中的A點(diǎn)匹配圖3中的 （填字母）圖，BC段匹配圖3中的 （填字母）圖。C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為 mg/100 cm2葉·小時(shí)（用CO2變化量表示）。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是 。

（5）若圖1中B物質(zhì)為丙酮酸，則過程⑥發(fā)生的具體場(chǎng)所是 ，其中能發(fā)生在人體內(nèi)的過程有 （填序號(hào)）。

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下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分

B．糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

C．脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．葡萄糖和麥芽糖可被水解

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在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是

A．傳出神經(jīng) B．傳入神經(jīng) C．神經(jīng)中樞 D．感受器

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