一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是( )
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
科目:高中生物 來源:2013-2014學年河南省高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東曲阜師范大學附屬中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,不正確的是
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③兩圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2014屆山東淄博實驗中學高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是 ( )
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是( )
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系[來源:Zxxk.Com]
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省聊城市五校高三上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示。下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是( )
①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關系,a點ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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