【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列敘述正確的是(　　)

①a過程是有絲分裂，b過程是細(xì)胞分化　

②乙和丙的染色體組成不同　

③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化 　

④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】①a過程使細(xì)胞數(shù)目增加，屬于有絲分裂，b過程使細(xì)胞種類增加，屬于細(xì)胞分化，①正確。②有絲分裂過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，則染色體組成不變，所以乙和丙染色體組成相同，②錯誤。③體細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂，丁與戊中遺傳物質(zhì)相同，③錯誤。④由于基因的選擇性表達(dá)，甲、丁、戊中信使RNA不同，從而導(dǎo)致蛋白質(zhì)不完全相同，④正確，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是（ ）

A. 通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異

B. 可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株

C. 三倍體無子西瓜屬于不可遺傳變異

D. 培育無子番茄過程利用了多倍體育種的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB，Ab，aB，ab的比值接近1：1：1：1．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ）

A.甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等，但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 伴件遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

B. XY型性別決定的生物，體細(xì)胞中含有性染色體上的基因

C. 單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病

D. 人類基因組測序是測定人的一個(gè)染色體組中DNA序列，即23條染色體上DNA的堿基序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請回答相關(guān)問題。

(1)寒冷刺激使冷覺感受器興奮時(shí),興奮位點(diǎn)的神經(jīng)元膜內(nèi)外的電位是_________。人的體溫調(diào)節(jié)方式為_________調(diào)節(jié)。

(2)如圖所示下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在____調(diào)節(jié)。

(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體,該抗體能與甲狀腺上的受體結(jié)合,發(fā)揮與________激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來看,這屬于一種________病。

(4)圖中物質(zhì)A是________,細(xì)胞③的名稱是______________。彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以利用放射性131I殺死部分甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞進(jìn)行治療,131I能在甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中聚集,其進(jìn)入細(xì)胞的方式是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為： 黃色卷尾、 黃色正常尾、 鼠色卷尾、 鼠色正常尾．上述遺傳現(xiàn)象的主要原因可能是（ ）
A.不遵循基因的自由組合定律
B.控制黃色性狀的基因純合致死
C.卷尾性狀由顯性基因控制
D.鼠色性狀由隱性基因控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 人紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要消耗能量

B. 有氧呼吸過程中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的氧濃度小于線粒體內(nèi)的氧濃度

C. 性激素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，容易通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部

D. 胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶到細(xì)胞外的過程，需要形成囊泡運(yùn)輸，但不消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的描述錯誤的是（　　）
A.DNA分子復(fù)制時(shí)，④的形成需要DNA聚合酶
B.③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷或胞嘧啶脫氧核苷
C.①與②相間排列，構(gòu)成了DNA的基本骨架
D.⑤的數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案