26.下列有關(guān)水稻的敘述,錯(cuò)誤的是

A.二倍體水稻的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個(gè)染色體組

D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


39.【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

酒精濃度過(guò)高會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)繁殖,影響酒精產(chǎn)量。為此,研究人員將酒精耐受基因轉(zhuǎn)入野生型酵母菌中,經(jīng)篩選得到了耐高濃度酒精的酵母菌。過(guò)程如圖甲所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)通過(guò)篩選得到耐高濃度酒精酵母菌的技術(shù)是__________。②、③過(guò)程需要重復(fù)幾次,目的是__________。某同學(xué)嘗試過(guò)程③的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是__________。

(2)為證明分離純化得到的酵母菌能提高酒精產(chǎn)量,可將等量的____________________和耐高濃度酒精的酵母菌分別接種于含等量葡萄糖的A、B兩組發(fā)酵裝置中,在__________℃條件下__________(填“密閉”或“充氣”)培養(yǎng)。一段時(shí)間后取樣,用__________檢測(cè),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)_________,則說(shuō)明耐高濃度酒精的酵母菌能提高酒精產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


40.某小組研究光對(duì)同一種植物幼苗生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示。某同學(xué)預(yù)測(cè)幼苗幾天后的可能生長(zhǎng)情況如下圖二所示。請(qǐng)你判斷:幾天后,實(shí)驗(yàn)裝置I~Ⅲ中幼苗的形態(tài)依次是

A.④①⑤

B.④②⑤

C.④①③

D.①⑤③

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14.具有下列基因型的植物體進(jìn)行自交,其后代會(huì)發(fā)生性狀分離的是

A.AABB

B.a(chǎn)abb

C.AAbb

D.AABb

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21.下列關(guān)于紅綠色盲遺傳的說(shuō)法中,正確的是

A.父親色盲,則女兒一定是色盲

B.母親色盲,則兒子一定是色盲

C.祖父母色盲,則孫子一定是色盲

D.外祖父色盲,則外孫女一定色盲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


31.與正常植株相比,多倍體植株所不具備的特點(diǎn)是

A.莖稈粗壯

B.營(yíng)養(yǎng)豐富

C.結(jié)實(shí)減少

D.果實(shí)較小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


38.(6分)果蠅的紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,下圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配產(chǎn)生一白眼雄果蠅的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答: 

(1)寫(xiě)出圖中A、B、E細(xì)胞的名稱: 

A:___________________________;B:___________________________;E:___________________________。

(2)圖中所示的白眼雄果蠅基因型為___________________________。

(3)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為___________________________

(4)圖中紅眼雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子有___________________________種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


15.下圖中4、6、7為色盲,7號(hào)色盲基因來(lái)源于

A.1號(hào)

B.2號(hào)

C.4號(hào)

D.3號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


16、制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架“梯子”,那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學(xué)鍵以及遵循的原則依次是

①磷酸和脫氧核糖

②氫鍵

③堿基對(duì)

④堿基互補(bǔ)配對(duì)

A.①②③④

B.①③②④

C.③①②④

D.①②④③

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