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下圖分別表示ATP的結構，ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法錯誤的是

A．圖1中字母A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵

B．圖1方框部分是RNA結構單位之一

C．圖2中ATP與ADP相互轉化中所需要的酶不同

D．圖2中反應向右進行時，圖1中的b鍵和c鍵斷裂并釋放能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。實驗組應設為

A．用一成年的家兔做相同的實驗

B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察

D．用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中不能通過質壁分離與復原實驗加以鑒定的是（　�。�
A．成熟植物細胞的死活
B．細胞膜上的蛋白質分子都具有流動性
C．植物細脃能進行滲透失水和吸水
D．原生質層和細胞壁伸縮性的大小

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳定律的說法，正確的是

A．受精時雌雄配子結合的機會是不均等的

B．測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證

C．基因型為AaBb的個體自交，后代一定出現4種基因型和9種表現型

D．基因型為Dd的個體產生雌雄配子的比例為1：1

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)學知識的敘述正確的是

A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者

B．恢復力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng)，其群落內部的營養(yǎng)結構越復雜

C．生態(tài)農業(yè)中由于物質的良性循環(huán)，確保了能量的循環(huán)利用，減少了廢物積累

D．種群中各年齡個體數目比例適中，則該種群的密度在一定時間內會明顯變大

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產生的現象及推測錯誤的是

A．若有氣體大量產生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數量，量筒中產生氣體的速度加快

C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限

D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是

A．甲側為細胞外，乙側為細胞內

B．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸

C．圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP

D．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①②③三個圓分別代表某個概念或某類物質。以下各項中，能構成圖示關系的是

A．①酶 ②蛋白質 ③激素

B．①DNA ②染色體 ③核糖核苷酸

C．①膽固醇 ②固醇 ③維生素

D．①細胞膜 ②生物膜 ③核膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在將顯微鏡的低倍物鏡轉換成高倍物鏡并尋找物像的過程中，不應出現的操作是( )

A．轉動細準焦螺旋 B．轉動粗準焦螺旋

C．轉動物鏡轉換器 D．調節(jié)反光鏡和光圈

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同步練習冊答案