下圖甲曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。圖乙曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______.
(2)甲圖中,植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的時(shí)間段為_(kāi)_____.
(3)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)可能改變的條件及判斷的理由。
①可能改變的條件是______,判斷的理由是___________。
②可能改變的條件是______,判斷的理由是___________。
(4)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)以小球藻為實(shí)驗(yàn)材料,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,探究O2的來(lái)源;科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中都使用了______技術(shù),請(qǐng)用圖解表示碳循環(huán)的過(guò)程:14CO2→__________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中( )
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS。以下敘述錯(cuò)誤的是 ( )
①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個(gè)
②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)
③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(gè)
④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,O原子數(shù)目減少1個(gè)
A. ① B. ①②④ C. ①④ D. ②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省淄博市高三2月月考(假期效果檢測(cè))理科綜合 生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)分離裝置中常加入氯化鈉,目的是_________________________。制取純玫瑰精油時(shí),加入無(wú)水硫酸鈉的目的是____________________________________。
(2)植物芳香油的提取方法有_________、_________、_____________,由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、_________________(難或易)溶于水等特性,而適宜用圖示方法提取。
(3)提取過(guò)程中,許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì),例如______________,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長(zhǎng)___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省淄博市高三2月月考(假期效果檢測(cè))理科綜合 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):
下列分析合理的是
A. 由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于兩對(duì)非同源染色體上
B. 由組合二可知,基因E/e僅和基因B/b位于不同對(duì)同源染色體上
C. 若僅用花粉鑒定法(檢測(cè)F1花粉性狀)即可驗(yàn)證基因自由組合定律,可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁
D. 上述材料可用于驗(yàn)證基因自由組合定律的親本組合共有4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞衰老,個(gè)體不一定衰老 B. 衰老細(xì)胞代謝速率減慢
C. 細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞壞死過(guò)程 D. 子宮內(nèi)膜周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則如圖②所示結(jié)果最有可能來(lái)自于( )
A. 水培的洋蔥葉 B. 生長(zhǎng)的柳樹(shù)幼葉
C. 培養(yǎng)的衣藻 D. 秋冬的銀杏落葉
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物
B. 細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一
C. 由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成
D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第一次適應(yīng)性測(cè)試(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用不同濃度的NAA溶液浸泡某植物的插條,觀察其生根的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可探究適于插條生根的最適NAA濃度
B. 該實(shí)驗(yàn)不能選用保留相同數(shù)量芽的插條作材料
C. 該實(shí)驗(yàn)的自變量可以是插條的生根數(shù)量
D. 該實(shí)驗(yàn)可以不做預(yù)實(shí)驗(yàn)和不設(shè)空白對(duì)照組
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