【題目】
(1)生物膜的基本支架是 (填名稱)。圖甲中D代表的化學(xué)物質(zhì)是 。
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說明B具有 。
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過 層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 層磷脂分子。
(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過圖甲中 方式(填圖中標(biāo)號(hào))進(jìn)行的,該方式可以用圖乙中 曲線來表示(填圖中序號(hào))。
【答案】(1)磷脂雙分子層 糖蛋白
(2)一定的流動(dòng)性
(3)2 0
(4)a ②
【解析】(1)圖中B表示磷脂雙分子層,是生物膜的基本支架;D是糖蛋白。
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),磷脂雙分子層厚度變小,說明磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。
(3)I-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜含有2層磷脂分子;甲狀腺球蛋白是生物大分子,通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,所以穿過的生物膜的層數(shù)為0層。
(4)圖中a、d運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)消耗了能量表示主動(dòng)運(yùn)輸,b、c不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散,其中ab表示吸收,cd表示排出。細(xì)胞吸收離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,即圖甲的a方式,對(duì)應(yīng)圖乙的②曲線。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因突變和染色體畸形都會(huì)涉及堿基數(shù)目的變化,但與染色體畸變相比,基因突變所涉及的堿基數(shù)目較
A.多 B.少 C.相同 D.不一定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)史有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 溫特實(shí)驗(yàn)表明了植物具有向光性
B. 卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳反應(yīng)過程
C. 肺炎雙球菌R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果
D. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)游锛に亻g存在協(xié)同作用和拮抗作用。協(xié)同作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果,如腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)中與胰高血糖素起協(xié)同作用;拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,如胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用。某中學(xué)的生物興趣小組根據(jù)這些資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
①取40只同種性別的成年W品系小鼠,均分為甲、乙、丙、丁四組,并編號(hào)。
②配制生理鹽水,并用生理鹽水配制A mol/L的甲狀腺激素溶液,B mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素A mol和生長激素B mol)。
③乙組注射適量的Amol/L甲狀腺激素溶液,甲、丙、丁組小鼠每只每天分別注射_________________。
④_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè):
預(yù)測(cè)一:甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。
預(yù)測(cè)二:甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。
預(yù)測(cè)三:甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠的體重增長量+丙組小鼠的體重增長量。
(3)根據(jù)以上信息回答下列問題:
①上述實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。
②上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟(1)①的設(shè)計(jì)是有問題的,請(qǐng)改正:______________。
(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)一相同,且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中用柱形圖表示四組小鼠的體重增長速率相對(duì)值。
圖1
圖2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】引發(fā)AIDS和肺結(jié)核兩種傳染病的病原體( )
A.都屬于原核生物
B.都具有生物膜系統(tǒng)
C.都以RNA作為遺傳物質(zhì)
D.都可引發(fā)人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖,當(dāng)刺激圖甲中的伸肌時(shí),會(huì)在a處記錄到電位變化,變化過程如圖乙所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中包含 個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體,伸肌在反射弧的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于 。a處的神經(jīng)纖維是由神經(jīng)元的 形成的,在正常體內(nèi),興奮在a點(diǎn)的傳遞是 (填“單向的”或“雙向的”)。b神經(jīng)元是否受大腦皮層的控制? (填“是”或“否”)。
(2)圖乙中A處所示為神經(jīng)纖維的 電位,B處所示膜電位為0,此時(shí)膜上 離子通道是打開的,該離子內(nèi)流是否消耗能量? (填“是”或“否”)。如果適當(dāng)降低a處膜外該離子的濃度,則C處的電位將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】合成一條含有1000個(gè)氨基酸的某種多肽,需要tRNA的種類以及需要mRNA上的堿基數(shù)和雙鏈DNA中的堿基數(shù)依次是
A. 20種、3000個(gè)和3000個(gè) B. 61種、3000個(gè)和1500個(gè)
C. 1000種、3000個(gè)和3000個(gè) D. 不確定、3000個(gè)和6000個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記一個(gè)DNA分子的兩條鏈,讓該DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制4次,則含32P的子代DNA分子個(gè)數(shù)是
A. 1 B. 2 C. 8 D. 16
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com