【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是（　　）

A. 種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性很高

B. 干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲(chǔ)存的能量大致相同

C. 種子發(fā)育過(guò)程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N增加

D. 種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

【答案】A

【解析】

分析題圖信息可知，在種子發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖的含量逐漸降低，脂肪的含量逐漸增加；在種子萌發(fā)過(guò)程中脂肪的含量逐漸降低，可溶性糖的含量逐漸升高。

由圖乙可知，種子萌發(fā)時(shí)，干重中脂肪的百分率逐漸減少，可知該過(guò)程中脂肪逐漸被分解，脂肪水解酶可用于催化脂肪分解的反應(yīng)，所以可推知脂肪水解酶的活性較高，A正確；由于脂肪中碳?xì)涞暮枯^高，故干重相等的脂肪和可溶性糖相比，脂肪儲(chǔ)存的能量較多，B錯(cuò)誤；由圖甲可知，種子發(fā)育過(guò)程中，干重中可溶性糖的百分率逐漸減少，而脂肪的百分率逐漸增加，可推知該過(guò)程可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆恢竞涂扇苄蕴撬械脑囟际?/span>C、H、O，所以在可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹具^(guò)程中，不需要增加N元素，C錯(cuò)誤；種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，但不能說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP，可溶性糖是能源物質(zhì)，經(jīng)氧化分解釋放能量并轉(zhuǎn)移到ATP中去，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激吞噬細(xì)胞釋放某種信號(hào)分子，進(jìn)而引發(fā)一系列生理反應(yīng)，其中部分反應(yīng)如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)病原體入侵時(shí)，吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體，將暴露出來(lái)的__________傳遞給_________細(xì)胞。

（2）病原體侵入人體后，人體會(huì)發(fā)生一系列的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，上圖中體現(xiàn)出的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。

（3）阿司匹林具有退燒、鎮(zhèn)痛、消炎的作用，原因是它能____________活性，減少____________生成，從而達(dá)到退燒、鎮(zhèn)痛和消炎的效果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂間期不可能發(fā)生的情況是

A.姐妹染色單體的形成B.染色體的復(fù)制

C.染色體數(shù)目加倍D.DNA數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)后，分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后，出現(xiàn)的顏色反應(yīng)正確的是（　�。�

A. 甲裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色

B. 乙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紫色

C. 丙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)磚紅色

D. 丁裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因與DNA的說(shuō)法中，正確的是

A.DNA分子是基因的集合體

B.基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列

C.每個(gè)基因的長(zhǎng)度相同

D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各選項(xiàng)中，屬于活細(xì)胞的一組是（ ）

A. 植物導(dǎo)管細(xì)胞B. 花粉C. 抗體D. 胃蛋白酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的比例，圖2表示同種動(dòng)物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題：

(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________，甲中染色體和DNA分子數(shù)目的比例關(guān)系說(shuō)明細(xì)胞核內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生的分子水平的變化是____________________。

(2)圖2中，A細(xì)胞內(nèi)含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，其細(xì)胞名稱為________________________________。

(3)圖2中，C細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____________________，相當(dāng)于圖1中的________階段。

(4)圖1中甲可以表示圖2中的____________________細(xì)胞圖像。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是表達(dá)外源蛋白的理想受體材料。某科研小組通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得高產(chǎn)重組人血清白蛋白（rHSA)的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯，下圖是該小組構(gòu)建的基因表達(dá)載體中T-DNA示意圖。請(qǐng)回答：

（1）天然農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上具有tms和tmr基因（分別控制合成植物生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素），在人工改造質(zhì)粒時(shí)應(yīng)使用________切除這兩個(gè)基因，以防止____________________。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，在rHSA基因兩端分別加上限制酶KpnⅠ和SalⅠ的識(shí)別序列（兩種酶切割產(chǎn)生不同的黏性末端)，從基因表達(dá)角度分析其目的是____________。科研小組PCR擴(kuò)增rHSA基因時(shí)，其中一種引物堿基序列為：5＇-CGGGGTACCGCCACCATGGATGCACACAAG-3＇，該序列含有KpnⅠ識(shí)別序列和增強(qiáng)表達(dá)的序列5＇-GCCACC-3＇，則限制酶KpnⅠ的識(shí)別序列是_______________。

（3）將基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入處于___________的農(nóng)桿菌細(xì)胞中。用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化液與馬鈴薯愈傷組織共培養(yǎng)一段時(shí)間后，為了得到已轉(zhuǎn)化且不含農(nóng)桿菌的愈傷組織，將感染后的愈傷組織轉(zhuǎn)移至含有潮霉素和羧芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，加潮霉素的目的是_______________，加羧芐青霉素的目的是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物屬于季節(jié)性繁殖動(dòng)物。下列關(guān)于該動(dòng)物體內(nèi)性激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 性激素屬于磷脂類物質(zhì)

B. 性激素可促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成

C. 性激素可促進(jìn)生殖器官的發(fā)育

D. 性激素的合成受環(huán)境因素影響

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