【題目】下圖為大豆種子在25℃、黑暗、無菌、潮濕的條件下萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的含量變化,請據圖回答:
(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是__________。
(2)大豆種子萌發(fā)和生長過程中總糖量下降的原因是:____________________。
(3)在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘怼嶒灢襟E和實驗結果。
①實驗原理:蛋白質______,其顏色深淺與其含量成正比。
②實驗步驟:
第一步:將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9d后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液。
第二步:取3支試管,編號l、2、3,分別加入等量的萌發(fā)l、5、9d的蛋白質制備液。
第三步:向3支試管中均先加入__________,搖勻:__________,搖勻。觀察對比顏色變化。
③實驗結果:__________。
【答案】 先逐漸增加,之后保持相對穩(wěn)定 一部分作為能源物質被氧化分解為細胞提供能量,一部分轉化為蛋白質等其他物質 與雙縮脲試劑作用產生紫色反應 1mL(或等量)的雙縮脲試劑A液 再加入4滴雙縮脲試劑B液 1、2、3號試管中顏色依次加深
【解析】試題分析:本題考查組成細胞的分子,考查有機物功能及其檢測方法。解答此題,可根據圖中蛋白質、總糖、還原糖三條曲線之間的升降關系推測其物質轉化關系。
(1)據圖可知,種子萌發(fā)過程中可溶性還原糖含量先逐漸增加,之后保持相對穩(wěn)定。
(2)據圖可知,大豆種子萌發(fā)和生長過程中蛋白質含量上升,一部分糖類作為能源物質被氧化分解為細胞提供能量,一部分轉化為蛋白質等其他物質,導致總糖量下降。
(3)①實驗原理:蛋白質與雙縮脲試劑作用產生紫色反應,其顏色深淺與其含量成正比。據此可檢驗蛋白質含量。
②實驗步驟:雙縮脲試劑使用時應先加入1mL(或等量)的雙縮脲試劑A(氫氧化鈉)液,震蕩搖勻后再加入4滴雙縮脲試劑B(硫酸銅)液。
③實驗結果:大豆種子萌發(fā)和生長過程中蛋白質含量上升,則1、2、3號試管中顏色依次加深。
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【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子(其中兩條豎線代表兩條肽鏈),列敘述正確的是( )
A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質時相對分子質量減少了3582
D.該蛋白質中至少含有3個﹣NH2
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【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )
A.①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉化成④中的能量
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物,當光照突然降低時,短時間內其含量降低
D.④是ATP,其移動方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質
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【題目】下圖是某學習小組探究酵母菌是否存在兩種呼吸類型的實驗裝置圖:裝置一和裝置二(新鮮的酵母與5%的葡萄糖溶液制成酵母發(fā)酵液,簡稱酵母液):
(1)裝置一中NaOH的作用是________ 。
(2)若只有有氧呼吸,裝置二紅色液滴不動,裝置一液滴___________;若同時進行有氧呼吸無氧呼吸,裝置一液滴左移,裝置二液滴___________。
(3)此小組的同學還想進一步了解酵母菌的兩種呼吸方式釋放的能量是否差不多,又進行了以下的探究過程:
此學習小組設置裝置1和裝置2的實驗屬于_______(填“對照”或“對比”)實驗,這也是科學探究中常用的方法之一,記錄實驗結果時觀察的指標應該是___________________。
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【題目】決定自然界中生物多樣性和特異性的內在根本原因是生物體內
A. 蛋白質分子的多樣性和特異性 B. DNA分子的多樣性和特異性
C. 氨基酸種類的多樣性和特異性 D. 化學元素的多樣性和特異性
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【題目】下列關于細胞結構的敘述,錯誤的是
A. 藍藻無線粒體,有葉綠體
B. 細菌無線粒體,有核糖體
C. 水綿有細胞核,也有線粒體和葉綠體等細胞器
D. 酵母菌有細胞核,無葉綠體
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【題目】如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中信使RNA含量變化.下列有關說法正確的是( )
A.該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞
B.本實驗的研究方法最可能是同位素標記法
C.細胞中一條染色體(質)上有2個DNA分子的時期是d和e
D.在分裂前期中心體復制形成4個中心粒
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【題目】腺細胞能夠合成并分泌胰蛋白酶原(一種蛋白質)。研究胰蛋白酶原合成和分泌過程中,將含有放射性同位素3H標記的氨基酸注入到某動物的胰腺細胞中,檢測該細胞的核糖體與高爾基體中放射性出現的情況,獲得如下曲線。
(1)圖中曲線表明,放射性首先出現的細胞器是____________。在此細胞器上合成的物質是__________,注入的氨基酸是合成該物質的__________。
(2)該實驗中,圖中放射性出現較晚的細胞器的功能是__________。
(3)除核糖體與高爾基體出現放射性外,有較強放射性出現的細胞器還可能有___________。
(4)蛋白質合成和分泌過程均需__________提供能量。該過程的實現體現了細胞的__________的結構和功能上的緊密聯系。
(5)該實驗所用的科學技術是__________。
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【題目】下列關于酶的敘述,正確的是
A. 酶可以降低化學反應的活化能
B. 酶的化學成分都是蛋白質
C. 酶是活細胞產生的,必須在活細胞內發(fā)揮作用
D. 酶的催化效率很高,不受環(huán)境因素影響
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