下列情況中不屬于染色體變異的是(  )
A、第5號(hào)染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥
B、第21號(hào)染色體增多一條引起的21三體綜合癥
C、同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分
D、用秋水仙素對(duì)單倍體幼苗進(jìn)行人工誘導(dǎo)
考點(diǎn):染色體數(shù)目的變異
專題:
分析:1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變
2、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變.
解答: 解:A、第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;
B、第21號(hào)染色體多一條引起的先天性愚型,屬于染色體數(shù)目變異,B錯(cuò)誤;
C、在減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換屬于基因重組,C正確;
D、利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株,用秋水仙素對(duì)單倍體幼苗進(jìn)行人工誘導(dǎo),屬于染色體數(shù)目變異,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明.
成分:含堿性蛋白酶等.
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí).使用溫水效果更佳.
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料.用后徹底清洗雙手.
質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉的成分檢測(cè)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是
 


(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有
關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果畫成了以下曲線圖(圖2).
①由曲線可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
 

②在0°C和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零.但當(dāng)水溫從75℃再回到45℃,催化作用已不能恢復(fù),
這是因?yàn)?div id="t4ibqzu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,可通過直接測(cè)定
 
指標(biāo)來表示酶的催化效率.
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,主要原因是
 
,使衣料被破壞.
(4)大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)橐皇敲副旧?div id="dodcm5w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,二是它又能被
 
完全降解,對(duì)環(huán)境無污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)城市垃圾的處理辦法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、垃圾進(jìn)行分類處理,并實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用
B、改露天放置為掩埋處理,地表種植植物
C、利用熱解方法使垃圾分解
D、垃圾堆放在一塊,通過微生物自然分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于加酶洗衣粉的說法不正確的是( 。
A、直接將酶制劑添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉
B、加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響
C、加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶
D、加酶洗衣粉相對(duì)普通洗衣粉來說有利于環(huán)保

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾獲得成功的原因有:①正確選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料;②研究時(shí)采用單因素到多因素的方法;③用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;④科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序.(  )
A、①③④B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物,它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療.關(guān)于文中的“真菌化合物”的推測(cè),肯定錯(cuò)誤的是( 。
A、該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)
B、該化合物應(yīng)該是可以直接被消化道吸收的
C、該化合物具有降低血糖濃度的功能
D、該化合物應(yīng)是相對(duì)分子量較小的有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如圖).請(qǐng)回答下列問題:

(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
 
(高、低、不變).
(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加了一些生態(tài)工程設(shè)施,通過在這些設(shè)施內(nèi)栽培水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施,可以對(duì)水體起到
 
,有效抑制水體污染.
(3)潛流濕地中的水生植物可以從塘水中吸收N、P,用于構(gòu)成ATP和細(xì)胞生物膜的基本支架
 

(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流人后一池塘底部,實(shí)現(xiàn)了水層交換,有利于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于赤霉素的生理作用,以下描述中哪些項(xiàng)是正確的( 。
A、促進(jìn)插條生根
B、可部分代替低溫和長(zhǎng)日照的作用而誘導(dǎo)某些植物開花
C、誘導(dǎo)α-淀粉酶形成
D、促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L的蔗糖.如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段時(shí)間后,兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何?( 。
A、左側(cè)液面先升后降最后不變,只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象
B、兩側(cè)液面不變,兩側(cè)均無磚紅色現(xiàn)象
C、左側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象
D、右側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

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